儒家仁爱思想对当代大学生成长成才的影响.pdf

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1、2014年第2期阜阳师范学院学报(社会科学版)总第158期No．2．2014JournalofFuyangTeachersCollege(SocialScience)SumNo．158儒家仁爱思想对当代大学生成长成才的影响许鹤(阜阳师范学院，安徽阜阳236037)摘要：儒家仁爱思想是儒家文化的精髓和灵魂，是中国道德传统的重要内容。借助儒家“仁爱”思想的丰富内涵，正确处理当代大学生思想道德建设存在的问题，有利于当代大学生的健康成长和顺利成才。关键词：儒家；仁爱思想：成长成才中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1004—4310(2014)02—0090—03儒

2、家文化是中国传统文化的正统和主流，是中人与人之间要相互关心、相互友爱、相互帮助，使华民族智慧的结晶，历经千百年的锤炼至今依然熠“仁爱”思想成为维护人与人之间关系的纽带。“仁熠生辉。儒家仁爱思想作为儒家文化的精髓和灵爱”思想有三个层次的要求：一是爱亲。“孝悌”是魂，是中国道德传统的重要内容，千百年来哺育了爱亲的根本和基础，表现在爱父母方面是“孝”，表一代又一代的中华儿女，造就了千千万万中华民族现在爱平辈之间是“悌”，这也正是孔子所要求的的脊梁。直到今天，弘扬儒家“仁爱”思想，仍然可“弟子，人则孝，出则悌”。二是爱众。“仁爱”思想为当代大学生补充精神养料，培养他们正确的

3、人生起源于家庭亲情，又超越了家庭亲情，因此孔子主观、价值观和道德观，有助于他们的健康成长和顺张“谨而信，泛爱众，而亲仁”，“亚圣”孟子发展了孔利成才。子的“仁爱”思想，提出“老吾老以及人之老，幼吾幼一、儒家“仁爱”思想内涵以及人之幼”，倡导人与人之间要互施“恻隐”之心，“仁”是儒家思想的核心内容，作为记载孔子及由对自己亲人的爱推恩到他人身上，最终去爱整个其弟子言行的《论语》一书，共有58章109次谈到社会。三是爱物。孟子提出“仁民而爱物”，北宋理“仁”，可见孔子一生对“仁”极为关注。作为儒家思学家张载提出“民吾同胞，物吾与也”，强调人与自想的创始人，孑L子在继承周礼

4、的基础上进一步为然万物息息相关，是密不可分的统一整体，人与人“礼”找到了存在的依据“仁”，并且提出“人而不仁，之间不仅要真诚相爱，还要把这种情感推广到天地如礼何?”他认为没有仁，也就谈不上礼，真正把万物，从而去爱护自然界各种生物。“仁”当作是儒家道德思想的核心。关于“仁”的内2．“仁”的具体表现是“忠恕”涵，孔子在《论语》一书中有多处说明，从不同角度“仁爱”是一种道德情感，但又不仅仅是一种情不同层面进行了阐释，归纳起来大概有以下两点基感，情感是内在的，它的外在表现形式则是一种爱本内容：人的行为，即孔子定为“一以贯之”的“忠恕之道”，I．“仁”的核心思想是“爱人”这从

5、孔子对曾参的一段话中可以推知，孔子对曾参“仁”的主要内容就是爱人，孑L子在《论语》中最说：“吾道一以贯之。”曾参对其他同学说：“夫子之早提出“仁者爱人”的主张，《论语·颜渊》中记载：道，忠恕而已矣。”“吾道”是孔子的整个思想体系，“樊迟问仁，子日：‘爱人。”’孔子将“爱人”作为正而贯穿这个思想体系的正是“忠恕”，即“忠恕”是儒确处理人伦关系的主要手段和最高道德原则，强调家“仁爱”思想的具体运用，包含三个方面的内容：收稿日期：2013—08—29基金项目：阜阳师范学院党建与思政课~_(2012DJSZ03)；阜阳师范学院教学研究项目(2012JYXM46)。作者简介：

6、许鹤(1983一)，女，安徽涡阳人，阜阳师范学院讲师，研究方向为思想政治教育。·9O·一是已所不欲，勿施于人。即凡是自己不想要的东经习惯于获得，并不懂得付出，不能同情他人、关心西或不愿意做的事情，不要强加给别人，应充分考他人、乐于助人，不会换角度思考问题，平时做事多虑到别人的感受，对于强加给自己的东西谁都不会从自己的利益出发，不考虑其他人的利益，更不会愿意接受。二是己欲立而立人，已欲达而达人。即考虑集体的利益，在义和利面前往往以自身的利益凡是自己想要树立的、想要达到的、想要拥有的，也为重。在公共场所不讲道德，食堂打饭不排队、自要积极地为他人谋划和争取，让他人也能树立

7、、达习室里讲话、宿舍熬夜影响他人休息；乘坐公交车到和拥有。三是恭、宽、信、敏、惠。《论语·阳货》时，不主动给老年人、孕妇和带小孩的人让座；遇到中记载，子张问仁于孔子，孔子日“能行五者于天下需要帮助的弱势群体，不能及时伸出友爱之手，遇为仁矣”，这“五：耆”即“恭，宽，信，敏，惠”，并指出：到有损社会道德的行为不敢伸张正义、见义勇为；“恭则不诲，恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则在国家利益、集体利益和个人利益面前，首先选择有功，惠则足以使人。”即只有尊重别人才能得到别个人利益，缺乏大局意识，不顾国家利益和集体利人的尊重，只有待人宽厚才会得到大家的拥护，只益；在个人