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1、网络计量法与内容分析法比较研究王知津闫永君【摘 要】网络计量法与内容分析法有许多不同之处。网络计量法是定量研究方法,由图书情报人员推动其产生,研究对象是涉及到网络的相关信息,方法论基础是数学、统计学、图论,应用范围主要是通过对网络信息的计量以应用到社会的各个方面。内容分析法是定性基础上的定量研究方法,产生于传播学领域,研究对象是各种有价值的交流信息,方法论基础主要是哲学方法,应用范围广泛,通过对各种信息统计分析得出规律指导实践。另外,两者的实施步骤也有区别。【关键词】网络计量法内容分析法比较研究Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｔｈｅｒｅａｒｅｍａｎｙｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓｂｅｔｗｅｅｎｃｙｂ
2、ｅｒｍｅｔｒｉｃｓｍｅｔｈｏｄａｎｄｃｏｎｔｅｎｔａｎａｌｙｓｉｓｍｅｔｈｏｄ.Ｉｎｔｈｉｓｐａｐｅｒａｕｔｈｏｒｓｔａｌｋａｂｏｕｔｔｈｅｓｅｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓｆｒｏｍｍａｎｙａｓｐｅｃｔｓ,ｓｕｃｈａｓｒｅｓｅａｒｃｈｏｂｊｅｃｔｓ,ｍｅｔｈｏｄｏｌｏｇｙｂａｓｅ,ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｒａｎｇｅａｎｄｓｏｏｎ.Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:ｃｙｂｅｒｍｅｔｒｉｃｓｃｏｎｔｅｎｔａｎａｌｙｓｉｓｃｏｍｐａｒｉｓｏｎｓｔｕｄｙ1 引言1990年,Ｐａｉｓｌａｙ提出将情报计量方法应用到电子通信领域:“现在的书刊、报纸中的大部分文本信息将来都会被包含在电子数据库中,……所收藏的大量电子信
3、息将来会成为文献计量学研究的主流。[1]1997年,丹麦皇家图书情报学院的阿曼德(Ｔ.Ｃ.Ａｌｍｉｎｄ)和英格维森(ＰｅｔｅｒＩｎｇｗｅｒｓｅｎ)在“ＪｏｕｒｎａｌｏｆＤｏｃｕｍｅｎｔａｔｉｏｎ”上发表的“Ｉｎｆｏｒｍｅｔｒｉｃａｎａｌｙｓｅｓｏｎｔｈｅｗｏｒｌｄｗｉｄｅｗｅｂ:ｍｅｔｈｏｄｏｌｏｇｉｃａｌａｐｐｒｏａｃｈｅｓｔｏｗｅｂｍｅｔｒｉｃｓ”中首次提出了“网络计量学”(ｗｅｂｍｅｔｒｉｃｓ),认为网络计量学包括了所有使用情报计量方法对网络通信有关问题的研究。该文作者认为“情报计量方法所使用的手段应用到万维网上,只不过是将万维网看作引文网络,传统的引文由Ｗｅｂ页面所取代
4、”。[2]由此可见,网络计量学是在文献计量学基础上发展起来的,但是网络计量学并不是文献计量学简单的延伸,它还处于试验和探索阶段,还需要不断发展完善以形成自己的内容体系。网络计量法将成为研究网络信息资源统计、分析、评价的一种特殊方法。内容分析法最早产生于传播学领域,第二次世界大战期间,美国学者ＨＤ.拉丝维尔(ｌａｓｓ-ｗｅｌｌ)等人,组织了一项名为“战时通讯研究”的工作。以德国公开出版的报纸为分析对象,获取了许多军政机密情报。这项工作不仅是使内容分析法显示出明显的实际效果,而且在方法上取得了一套模式。20世纪50年代,美国学者贝雷尔森(ＢｅｒｎａｒｄＢｅｒｅｌｓｏｎ)发表的《传播
5、研究的内容分析》一书,确立了内容分析法的地位。真正使内容分析法系统化的是Ｊ.奈斯比特(Ｎａｉｓｉｂｉｔｔ),他主持出版的“趋势报告”就是运用内容分析法,享誉全球的《大趋势》就是以这些报告为基础写成的。[3]从以上两种方法的由来可以看出:(1)网络计量学正式产生于1997年,产生的时间短,是新生事物,目前仍处于不断发展之中;内容分析法形成的时间较长,在近百年的发展中,得到不断的完善和发展。(2)网络计量学是以文献计量学为基础,在网络环境推动下产生的,并由图书情报人员第一次提出这个术语。可以说网络计量学的产生有赖于图书情报人员的推动;而内容分析法则产生于传播学领域,二战时在军事领域
6、的应用使其得到迅速发展、完善。2 研究对象及性质比较网络计量法和内容分析法都是定量分析法,两者的研究目的都是经过对研究对象的分析,发现其变化规律,但两者的研究侧重点和研究范围不同。网络计量学的研究对象主要包括三个层次:网络信息的直接计量;网上文献信息及其相关特征信息的计量;网络结构单元的信息计量。[4]网络计量法着重于信息资源外部特征的“量”,例如,对多媒体数字信息计量研究、对以字节为单位的信息量流量的计算研究,以及对站点、布告栏、聊天室等信息增长老化、学科分布、信息传递和它们之间的相互引证和联系的计量研究,甚至包括对网络人口统计、网络用户偏好的研究。网络计量法输出的必定是“量
7、”,是一种基于数学和统计学的定量分析方法,通过对研究对象的外部特征定量分析间接反映内容的相关关系。内容分析法的研究对象为信息的内容特征,通过对信息内容的分析,将大量信息特征有序、量化地表示出来。不仅包括显性信息内容,也包括潜在的或隐含的信息内容。隐性信息内容不是直接的描述现象、现象过程的相互联系,而是通过外在信息特征反映其本质特征和性质。不论是对何种信息分析,内容分析离不开对信息内容质的把握。分析过程是基于对信息内容进行透彻理解和分解的,其结果也是对信息内容质的分析得出的。因此,可以说内容分
