儿童精神发育迟滞26例行为干预结果分析.doc

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1、儿童精神发育迟滞26例行为干预结果分析［摘要］目的：探讨行为干预和康复治疗对儿童精神发育迟滞(MR)的疗效及预后。方法：对26例MR儿童进行综合评价，其中进行0.5a行为干预和康复治疗的16例患儿为干预组，另10例患儿为对照组；治疗前后分别对两组患儿进行感觉统合量表、适应行为能力及韦氏智力测评，以观察两组患儿的疗效。结果：接受0.5a行为干预和康复治疗并辅以有效家庭教育的干预组患儿，其智力水平较对照组患儿有明显提高(P＜0.05)；在感觉统合能力和适应行为水平方面，干预组与对照组之间差异有非常显著性(P＜0.01)。母亲的文化程度≥高中时，其患儿的诊断年龄明显小于母亲的文化程度≤初中

2、患儿的诊断年龄(P＜0.01)。结论：早期诊断、早期干预可明显提高精神发育迟滞儿童的感觉统合能力和适应行为技能，促进儿童的智能发育；母亲的文化程度对患儿的预后起着至关重要的作用。　　［关键词］儿童；精神发育迟滞；行为干预；康复治疗　　TheEffectofBehaviourInfervtionon26ChildrenwithMentalandDevelopmentAlretardation　　Abstract:ObjectiveTostudythetherapeuticeffectandprognosisofbehaviourinterventionandrehabilitation

3、therapyonchildrenwithslowspiritgrowth.MethodsWedidintegrativeevaluationfor26childrenwithslowspiritgrowth.16,asinterventiongroup,receivedasixmonthperiodofbehaviourinterventionandrehabilitationtherapy.Other10children,ascontrolgroup,didnotreceiveanyintervention.Childrenintwogroupsatlastreceivedev

4、aluationswithfeelingintegrativelist,abilityofadapteddeedandintellectof"wei".ResultsIntellectivelevelofchildrenininterventiongroupwasmuchhigherthanthatincontrolgroup(P<0.05);Theirfeelingintegrativeabilityandadapteddeeplevelwerealsosignificantlyhigherthanthatincontrol(P<0.01,respectively).c

5、hildrenwhosemothershaveeducationlevelofseniorhighschoolorabovewerediagnosedasslowspiritgrowthatmuchearlieragewhencomparedwiththosewhosemothershaveeducationlevelof5juniorhighschoolorless(P<0.01).ConclusionEarlydiagnosisandinterventioncannotonlyobviouslyimprovethefeelingintegrativeabilityandad

6、apteddeedskillofchildrenwithslowspiritgrowth,butalsopromotetheintellectivedevelopment.Theirmothers'educationlevelplayanimportantroleintheprognosisofslowspiritgrowthchildren.　　Keywords:Children;Slowgrowth;Behaviourintervention;Rehabilitationtherapy　　精神发育迟滞(mentalretardation，MR)是指个体在发育时期内(18岁以前)，

7、一般智力功能明显低于同龄水平，同时伴有社会适应行为缺陷［1］，给社会及家庭带来沉重的经济和精神负担。过去由于社会经济条件以及医疗条件的限制，对这些患儿的行为干预和治疗未受到足够的重视，使得许多患儿错过了最佳的治疗时机，致使他们在认知、语言、感觉统合及肢体运动等方面明显落后于正常儿童，随着年龄的增长，他们与正常儿童之间的差距越来越大，并出现心理及社会适应障碍等诸多问题。我们对26例MR儿童进行综合评价及康复治疗，现报道如下。　　1对象和方法　　1.1对象20