招生是培训学校扩大规模的战役

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1、招生是培训学校扩大规模的战役续班是学校稳定生源，巩固基础的的关键。因此续班工作是非常重要的，它也是考察老师综合实力的一项重要标准。关键一，教师实力是“香人”的基础。无论是哪个行业，人总是起到决定性的作用。教师应具有奉献的工作态度。努力提高各方面的综合实力，为续班工作打下坚实的基础。关键二，教学水平是教师出众的资本。家长在选择民办学校的时候，会特别注意学校的教学水平。因为这关系到能否为其孩子今后的发展打下坚实的基础。因此，教师只有努力提高自身的教学水平，才能在激烈的竞争中拥有出众的资本，脱颖而出。关键三，教学质量是赢得家长信赖的法宝。教学质

2、量是民办学校的办学灵魂，教师是实施教学质量的先行者，要落实这一灵魂的精髓，唯有不断努力提高教学质量，赢得更多家长的信赖。关键四，班级管理是聚拢生源的手段。教师应具有极强的班级管理能力。要让学生的一切活动尽在自己掌控之中，由此可借用动感地带的一句广告词“我的地盘我做主”来概括班级管理的重心。关键五，家校沟通是教师赢得青睐的利器。要让家长对你信任，沟通是至关重要的。要让他们接受你的理念，和你达成共识。沟通的方式有很多，主要有以下几点：1.电话沟通。2.反馈资料沟通。3.家长接送孩子的时候沟通。4.家访。5.短信或**沟通等。沟通不能靠突击，而

3、在于平时。关键六，正确确定你的个性特征。“最了解自己的人莫过于自己”。正确的认识自己的性格，充分发挥自己的个性魅力，努力创造被接纳的沟通气氛，使学生接受并喜欢上老师。关键七，创建丰富的课堂活动，吸引学生唯我独尊。努力做好课前准备。多掌握一些孩子们喜欢的活动和知识。提高学生的学习兴趣。把孩子的意识由父母要我学，变成我要学，我爱学。关键八，细节决定成功。认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好，在这一个细节制胜的时代，任何一件事情都是做出来而不是喊出来的，特别是在教师这个工作岗位上更要把小事做细，别人说：凡事无小事，简单不等于容易，只有

4、花大力气，把小事做细，才能把事情做好；认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。关键九，坚持就是胜利。“勤劳致富是千古不变的真理。无论当员工还是做老板，一样要拼、要博、要奋斗。一件任务交给我，不管多么困难，我都要把它做好。工作是我最大兴趣，勤劳是我创业的源头”陈绍良的一句话告诉我们无论我们是什么身份，在什么样的处境，做事情一定要由信心，不放弃，才会成为最终的赢家。关键十，思想决定命运。思想决定行动；行动决定习惯；习惯决定性格；性格决定命运。思想有多远，你就会走多远。每做任何一件成功的事情背后都有一个正确的过程和方法,更有一个正确的思

5、路。成功总有方法，想成功就要找方法。而思考是一切正确策略与方法的起源。思考其实就是问与答的过程。当你做一件事情没有达到目标时，问自己一个为什么，问自己问题出在了哪里，然后自己给出答案。一个好答案就是一条通往成功的康庄大道。德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何

6、将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，

7、将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当

8、中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。