java语言实验教学大纲

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1、Java语言实验教学大纲一、制定本大纲的依据根据2006级计算机专业培养计划和Java语言程序设计课程教学大纲制定本实验教学大纲。二、本实验课程的具体安排实验项目的设置及学时分配序号实验项目名称内容简介（50字左右）实验学时实验要求实验类型实验类别每组人数1Java编程环境与基本语法通过编写简单的输出程序熟悉Java编程环境，认识Java程序结构；编写简单程序，练习使用Java控制结构，运算符等实现简单的数据和字符串操作。2必修验证基础12面向对象基础编写程序掌握类的组成，对象创建与操作，类的继承与多态。2必修验证基础13Java高级特征通过编

2、写程序练习关键字static与final的作用；包机制与访问控制修饰符作用域。2必修验证基础14I/O流操作通过编写程序实现常用I/O流对文件读写；标准I/O流与文件的操作；File类对文件的操作。并注意流与File类对文件操作的区别。2必修验证基础15图形用户界面与事件处理用组件，布局管理器，事件处理机制与异常处理机制，实现一个可视化的应用程序。2必修设计基础16JavaApplet编程熟悉JavaApplet程序结构与开发过程；Applet图形界面设计；Applet多媒体设计。2必修设计基础17线程技术编写程序掌握两种创建线程的方法；通过两

3、个线程操作理解线程的同步与控制原理。2必修验证基础18JDBC技术利用JDBC驱动类型之一，实现应用程序与数据库的操作；数据库可以随意选择。2必修验证基础三、本实验课在该课程体系中的地位与作用Java语言程序设计实验是Java程序课程的重要组成部分，属于学科基础实验范畴。作为与相关教学内容配合的实践性教学环节，应在Java程序理论课教学过程中开设。学生应具有C或C++，数据结构的基础知识。四、学生应达到的实验能力与标准5Java语言是面向对象程序设计语言之一，它对面向对象的基本特征都有很好的支持，掌握Java面向对象特征，并能熟练利用Java语

4、言编写程序。为今后的面向对象程序开发打下基础。通过系统地上机练习，力求使学生能够达到以下目的：（1）加深学生对课堂讲授内容的理解，从计算机语言的基本概念、面向对象程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解，打好面向对象程序设计、开发软件的良好基础。（2）在上机实验中，提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力，逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。（3）在对Java程序的调试过程中，提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。（4）通过上机实践，加深学生对计算机软件运行环境，以及对操作系统与计算机语言支持系统相互关系的了解。五、讲

5、授实验的基本理论与实验技术知识实验一Java编程环境与基本语法1.实验的基本内容（1）JDK安装，配置环境变量path与classpath。（2）java应用程序编写。（3）java语言基础2.实验的基本要求（1）熟悉Java语言开发和运行环境,试写最简单的程序源文件,运行所写的程序。（2）掌握变量定义与数据类型;掌握算术运算;掌握关系运算与逻辑运算.。（3）掌握if语句,if-else语句;循环语句；掌握switch语句的使用。（4）掌握数组的定义与使用。3.实验的基本仪器设备和耗材实验二面向对象基础1.实验的基本内容（1）定义类包括成员变量

6、，构造函数，成员方法，并调用构造函数创建对象。（2）理解成员变量的继承与隐藏。（3）运行程序，理解方法的继承。（4）运行程序，理解方法的重载。（5）运行程序，理解方法的覆盖。2.实验的基本要求（1）掌握类的声明;掌握对象的创建;掌握方法的定义和调用;掌握构造函数的使用。（2）掌握成员变量的继承与隐藏。（3）掌握方法的继承，重载与覆盖。（4）了解接口的实现方法53.实验的基本仪器设备和耗材实验三Java高级特征1.实验的基本内容（1）关键词static,final,this,super含义与应用。（2）包的命名与导入。（3）成员方法与成员变量作用

7、域。2.实验的基本要求（1）掌握静态变量与静态方法的作用。（2）掌握this与super含义与使用。（3）掌握包的命名与包的引入。（4）掌握成员方法的作用域。3.实验的基本仪器设备和耗材实验四I/O流操作1.实验的基本内容（1）字节流对文件的读写；（2）字符流对文件的读写；（3）字节流与字符流转换。2.实验的基本要求（1）掌握字节流与字符流的对文件操作使用。（2）掌握字节流与字符流的转换实现I/O操作。3.实验的基本仪器设备和耗材实验五图形用户界面与事件处理1.实验的基本内容（1）常用组件使用；（2）布局管理器；（3）事件处理机制；2.实验的基

8、本要求（1）会使用组件与布局管理器构建图形用户界面。（2）会给组件添加相应事件处理器实现人机交互。3.实验的基本仪器设备和耗材实验六JavaApple