《java语言程序设计》教学大纲

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1、《JAVA语言程序设计》教学大纲课程编号：课程性质：专业基础课课程类别：选修课先修课程：C语言程序设计学分：6总学时数：108周学时数：18开课单位：计算机科学系一、课程的性质和任务《Java程序设计》是学习程序设计与面向对象的一门重要课程。通过本课程的学习，一方面可以使学生掌握Java语言的语法，能够编写基于字符界面(CUI)或图形界面(GUI)的应用程序，以及可以嵌套到网页中的小程序(Applet)；另一方面，能够让学生对面向对象的基础理论和具体应用有深入的理解，为以后学习其它面向对象课程打下基础。本课程的任务是系统的向学生讲授Java语言的语法，构建Java程序的思想，J

2、ava中常见类的相关知识和具体应用，面向对象的理论和在Java中的体现。具体来讲，要向学生讲授什么是类和对象，如何创建类和对象，Java中的关键字、运算符、语句构成、编程结构，描绘类的层次和关系，异常处理，图形界面相关的类，布局管理，Applets，事件处理，多线程，文件存储，创建基于网络的程序，数据库访问，JAVABEAN，JSP等。本课程应在学生具备基本的操作计算机的能力后开设，它可作为程序设计课程中第一门课程，也可以在学生学习了一门其它语言或具有面向对象基础后开设。二、课程的基本内容和要求第一章JAVA引言理论：1．了解java的历史3．简要论述字节码和Java虚拟机（J

3、VM），执行Java程序实践1．编写一段创建包的JAVA程序2．完成书上的独立实践第二章接收用户的数据理论：1．解释JFC(Java基础类)的重要性2．用户界面的类型3．常用AWT组件及Swing组件的使用实践：1．编写用户登陆界面2．创建接收商人材料的用户界面3．创建菜单条、滚动条4．完成书上的独立实践第三章创建基于Web的Java程序理论1．使用applet作为前端工具的重要性以及applet的优缺点2．applet和应用程序之间的差别3．解释applet的生命周期(init()，start()，stop()和destroy())4．绘画Applet实践1．CellGO要建

4、创基于Web的程序。创建的界面应用要访问客户材料，现在需要在Internet上部署。把现有的应用改变成基于Web的。2．公司的标志必须显示在客户材料的applet上显示3．编写运行APPLET的HTML代码。4．完成书上的独立实践第四章布局管理器理论1．布局管理的作用，分类及特性实践1．编写用流布局管理器布局有三个按钮的代码2．编写用网络布局管理器布局有四个按钮的代码3．编写用边界布局管理器布局有五个按钮的代码4．编写用卡片布局管理器布局有三个按钮的代码5．用盒布局管理器布局界面6．用GridBag布局界面7．创建一个用户界面，显示客户服务执行的性能单，用合适的布局管理器8．完

5、成书上的独立实践第五章处理事件理论1．理解事件、事件监听1．理解接口的需要2．处理窗口事件实践1．获取客户材料的applet的屏幕设计几乎是完美的。但此applet没有包含接收来自控件的数据和检查它的完整性所需的功能。以下需要对所接收的数据进行检查：文本框不应留下空白；至少应从组合框控件中选择一个项目2．Timer类的事件处理例子3．完成书上的独立实践第六章异常处理第五章异常处理理论1．异常的定义2．常用异常类3．着重讲解使用try、catch和finally块的异常处理技术以及控制流概念4．区分两种不同类型的异常处理：一种是编译器强制用户处理的异常，另一种是非强制的函数5．讲

6、解finally块的概念，明确说明应该在finally代码块中写些什么以及什么时候执行finally代码块6．强调用户自定义异常的重要性实践1．对二段代码纠正运行中的错误第七章实现线程理论1．区分Thread类和Runnable接口2．解释线程的生命周期3．解释为什么需要通用日历类实践1．把一个附加的性质加入到Customer材料applet。当前的日期和时间必须在applet的状态栏上显示。写出此代码2．必须在客户材料applet上连续地刷新不同商人提供的服务。3．完成书上的独立实践第八章在磁盘上存储数据理论1．用File和RandomAccessFile类读和写文件2．用s

7、tream类执行I/O操作实践1．创建一个注册的applet。此applet的功能规格说明如下：applet应接收客户名和口令、这些材料应记录在文件中。2．存储客户服务执行的性能材料—名字、等级、性能准则、及评估—到文件中。写出并入这些功能到应用的代码。第六章创建网络服务器应用理论1．识别客户/服务器体系结构的性质2．识别类的性质和语法和创建网络服务器应用所需的方法3．创建网络服务器应用实践1．开发CellGO需要的谈话应用，以帮助他们的客户与支持的执行者交互。需要用Java开发有以下功能规