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《闽教版小学英语第三册教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、★清华大学★英语系测试：更适合中小学生英语使用官方网站：http://qinghua.yeryy.com/清华大学英语教授研究组提供Unit9SpringFestivalLesson17福州市鼓楼第一中心小学陈妍教学目标：1.能听懂会说：What’sSpringFestival?Howdoyouspendit?WesayHappyNewYear/makedumplings/gotothefair/watchNewYearprograms/haveabigdinner/getpocketmoney.Doyou
2、getpocketmoney?Yes,wedo.2.学习新单词及词组：Chinese,fair,dumplings,watch,program,get；SpringFestival,pocketmoney.教学重点：Howdoyouspendit?WesayHappyNewYear/makedumplings/gotothefair/watchNewYearprograms/haveabigdinner/getpocketmoney.教学难点：SpringFestival,pocketmoney；Wewat
3、chNewYearprogramsonCCTV.★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。专为中小学生英语量身定做。官方网站：http://hafo.yeryy.com/哈佛大学英语教授研究组提供教具准备：录音机，磁带，多媒体课件、教学卡片、橡皮泥Teachingsteps:Step1:Warmup.Singasong:HappyNewYear.Step2:Leadin.T:Justnow,wesang“HappyNewYear”.TodaywearegoingtolearnaboutNewYear,it’sC
4、hineseNewYear——SpringFestival.Lesson17.Step3:Newlesson.1.整体呈现课文(1)教授SpringFestival(分男女生.小组开火车操练)(2)T:HowdoyouspendSpringFestival?提问个别学生，然后教师顺势导入听课文录音一遍，让学生对新课有一个整体感知。2.按时间顺序教授本课单词、词组和句型(1)At5:00,wemakedumplings.教师点击课件问学生：What’sthetime?生回答：It’s5:00.T:Yes,it
5、’s5:00intheafternoon.Wemakedumplings.用实物操练dumpling,dumplings,全班跟教师学包饺子并朗读dumplings,dumplings,wemakedumplings.(2)At7:00,wehaveabigdinner.教师点击课件说：At7:00,wehaveabigdinner.教授big,分男女生、小组开火车操练big,用“一晃而过”操练句型Wehaveabigdinner.(3)Afterdinner,wewatchNewYearprogramso
6、nCCTV.教师点击课件问学生：What’sthetime?生回答：It’s8:00.T:Whatdoyoudo?Ss:WewatchTV.教师播放一段视频，说Afterdinner,wewatchNewYearprogramsonCCTV.用“跟节奏读”形式操练watch,用“扬声器”操练programs,用“拍掌齐读，不拍则停”形式操练programs，programs，NewYearprograms.(4)At12:00,wesayHappyNewYear.教师点击课件，播放新年钟声，说At12:00
7、,theChineseNewYeariscoming.WesayHappyNewYear.DoyousayHappyNewYear?用手势及动作操练HappyNewYear，HappyNewYear，WesayHappyNewYear.师生、生生之间互相做拜年动作。做得好的发红包，Here’syourpocketmoney.(5)At8:00,wegetpocketmoney.由奖励机制“发红包”引到At8:00thenextday,wegetpocketmoney.用“拍手跳”操练get,用“礼炮绽放”操
8、练pocketmoney.小组间twobytwo操练Wegetpocketmoney.(6)At10:00,wegotothefair.用升降调操练fair,用“拍掌齐读，不拍则停”形式操练Wegotothefair.3.游戏:Listenandchoose.屏幕上呈现6副图，教师说出句子并问Whichpicture?学生快速抢答。4.朗读课文(1)Listentothetapefirst,thenanswert
