第一节 藻类苔藓蕨类植物学案

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1、生物学案姓名班级组号课题第一节藻类、苔藓和蕨类植物总课时数授课时间课型预习展示主备课人审核人学习目标1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境；2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系；重难点藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境一导入二常见植物：主要特征：经济意义：【基础知识梳理】藻类植物1苔藓植物常见植物：主要特征：经济意义：孢子植物蕨类植物常见植物：主要特征：经济意义：【能力提升】1、藻类植物是一类低等植物，其原因的是()A．主要生活在水中B．可进行光合作用C．无根、茎、叶的分化

2、D．植物体都很小2、“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为（）A春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔癣植物流到湖水、江水中B春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象拓展及点拨C春天气温升高，藻类植物大量繁殖，这些绿色的小生命漂浮在江水、5湖水中D春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶；江水、湖水格外绿3、二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是()A.苔藓　B.铁线蕨　C.水绵　D.卷柏4、苔藓植物假根

3、的功能是()A.吸收水分　B.吸收有机物　C.固着　D.吸收无机盐5、肾蕨地面以上的部分是植物体的()A．茎和叶B．叶C．茎、叶、根D．叶、果实6、形成地层中煤矿的是()A．远古时期的苔类B．远古时期的藻类C．远古时期的蕨类D．远古时期的被子植物7、下列各类植物中，不具有输导组织的是（）A、蕨类植物B、苔藓植物C、裸子植物D、被子植物8、下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中（）A、葫芦藓B、松树C、地钱D、蕨9、下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征()A．都是多细胞植物B．都没有根、茎、叶器官的

4、分化C．大都生活在阴湿环境中D．都不产生种子10、下列不产生种子的是()A．卷柏B．桃C．侧柏D．松11、植物进化过程中，最初出现根、茎、叶的分化，且具有输导组织的植物是（）A苔藓植物B蕨类植物C被子植物D裸子植物12、1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上。人们从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们最可能吃的是下列的什么藻类（）A小球藻和衣藻B衣藻和硅藻C水绵和衣藻D海带和紫菜13、人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，我们应该把这些盆栽植物放在什

5、么地方？（）A、阳光下，经常浇水B、阳光下，保持干燥C、背阴处，经常浇水D、背阴处，保持干燥14、、用藻类植物、苔藓植物、蕨类植物回答下列问题：（1）生活在水中，无茎、叶分化的是。（2）生活在阴湿环境，依靠叶吸收水和无机盐的是。（3）具有专门的输导组织，能用根吸收水和无机盐的是。（4）细胞中有叶绿体，能进行光合作用制造有机物的是课后反思