10.3 广播、电视和移动通信 导学案

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1、10.3广播、电视和移动通信导学案本文由ganjiying贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。八主备人复备人课题学习流程：※自主学习阅读教材（8分钟）→※完成填一填我能行（20分钟）→※展示与点评（12分钟）审核日期课型年级物理（物理（下）科导学案班别小组）姓名教师反思（学生纠错）第十章三、广播、电视和移动通信新课学习目标：1．了解无线电广播的大致工作过程。2．大致了解电视的工作过程。3．了解移动电话是怎样工作的。重点：无线电信号的发射和接收过程。难点：初步培养学生的收集资料、处理信息的能力；初步认识

2、科技对现代生活的影响。自主学习：自主学习：无线电广播和电视信号的发射和接收活动1：电磁波是传递信号的载体。利用在课前找到的资料讲述广播、电视的图像和声音是怎样传播的？在此过程中电磁波起了什么样的作用？（在讲述电磁波是传递信号的载体时可与信鸽加以类比，理解电磁波在此过程中起着运载信号的作用。）无线电广播信号的发射和接收过程填一填：填一填：信号转换成电信号，信号的发射：首先用话筒把但音频电信号不能用来直接发射电磁波；再由载波发生器产生，通过把音频电信号加载到高频电磁波上；最后通过把载有音频电信号的电磁波发射出去。我能行：，并把它加到从振1．无线电广播发射的

3、基本原理是：先把声音转变成荡器中得到的电流上，然后把这种经过调的电的信号了。流输送到发射天线上，发射出的电磁波就带有2．电视信号的发射与接收与无线广播差不多，但它需要传输两种，即信号和信号．3．移动电话的声音信息是由空间的来传递，移动电话机既是无线台，又是无线电台：在你讲话的时候，它用把电信息发射到空中，同时它又能在空中捕获，得到对方讲话的信息．4．广播、电视和移动通信，都是利用为载体，来传送信号，在接收端再将信号取出，利用这种载体的好处是：传播速度，传输距离．5．手持移动电话的很小，发射不大，天线也很简单，灵敏度不高，．它与其他用户的通话要靠较大的固

4、定无线电台来转接，这种固定电台叫6．VCD机可以直接把音频信号和视频信号输入电视机，在连接VCD机和电视机时，正确的方法是（）A、VCD音频信号接入电视机的V字母插口，视频信号接入电视机的A字母插口B、VCD音频信号接入电视机的A字母插口，视频信号接入电视机的V字母插口C、应插入标有其他字母的插口D、以上说法都不对7．下列设备工作时所发出的波，不属于电磁波的是（）A、B超检查身体时发出的超声波B．微波炉加热食物时发出的微波C、电视发射塔发出的电波D．互联网光缆中传播的光波8、下列关于无线电广播“收音”的顺序的说法中，正确的是（A、调谐→接收天线→检波→

5、扬声器B、调谐→检波→接收天线→扬声器C、接收天线→调谐→检波→扬声器D、接收天线→检波→调谐→扬声器电视信号的发射和接收过程填一填：填一填：信号的接收：先利用放在电磁波传播空间中的接收电磁波；由于天线可以接收很多频率的电磁波，如果把它们都转变成声音，那只是一片嘈杂声，什么也听不清楚。因此需要再利用收音机选出我们所需的某一频率的电磁波；如果把调谐器选出来的频率很高的电信号直接送到耳机，还不能使耳机发出声音。所以需要从高频电信号中取出音频信号，放大后送到里，扬声器把音频电信号转换成声音移动电话活动2：阅读课本103页：填一填：填一填：1、工作原理：移动电

6、话相当于是，它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中，同时它又捕捉空中的电磁波，使用户接收到通话对方送来的信息。2、设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。9．关于移动电话，下列说法中，不正确的有（）A．声音信号是由导线中的电流传来的B．声音信号是由空间的电磁波来传递的C．移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台，两部移动电话间通信是通过基地台转接的D．移动电话跟有线电话通信靠电话交换机转接10．雷雨天，观看电视时，看到屏幕上出现一些成串“雪花点”，这是因为

7、（）A．雷声引起电视机的振动B．打雷发出的电磁波被电视机接收到了C．电视机性能太差D．电视发射台信号质量差11．我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是（）A.超声波B.次声波C.声波D.电磁波12．电视机换台时，实际上是在改变（)A．电视台的发射频率B．电视机的接收频率C．电视台发射的电磁波的波速D．电视机接收的电磁波的波速13．美国发射的士星探测器，地面人员发射的指令要近20分钟才能被它接收到，试计算它离地球的距离大约是多少？