第七章 遵守行为规范 锤炼高尚品格

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1、第七章遵守行为规范锤炼高尚品格刘珍一、教学目标：1、知识目标：通过本章的学习旨在引导大学生认识到遵守公共生活、职业生活、家庭生活中的道德规范和法律规范对于形成良好的社会风尚的重要性，掌握公共生活、职业生活、家庭生活中的道德规范和主要法律规范的基本要求，从而形成良好的行为习惯。2、能力目标：培养学生运用公共生活、职业生活、家庭生活中的道德规范和法律规范分析社会生活中的不文明不规范现象，以及解决现实生活中这些问题的能力，规范自己的行为，做一个文明的公民。3、情感目标：使大学生深切地认识到，无论是社会公德的养成、法律

2、意识的确立，还是职业精神的锻炼和对家庭美德和法律规范的践行，都是塑造和培养自己的道德品质和法律人格的最重要、最实际的途径，也是大学生成长成才的重要的精神保障。自觉增强公德意识和法律意识，实践公德规范和遵守法律规范。二、教学重点与难点：1、教学重点（1）公共生活中的道德要求及主要法律规范（2）职业生活中的道德要求及主要法律规范（3）恋爱与婚姻家庭生活中的道德要求及主要法律规范2、教学难点（1）如何自觉将社会公德、职业道德、恋爱和家庭美德体现在社会生活中，做一个现代文明人，促进社会文明的进步？（2）如何正确处理恋爱

3、中出现的问题？3、教学热点社会生活中不道德的现象大量存在。如何认识这些问题的危害性，如何规范人们的行为，如何提高自身的素质，如何提高社会的整体文明程度？三、教学方法与准备1、教学方法采用课堂讲授、社会调查、课堂讨论、典型案例分析、辩论赛及多媒体演示等相结合的方法进行授课。692、教学准备多媒体课件、教学案例、视频录像资料四、课时安排6学时五、教学过程[课程导入]：由案例导入新课案例1：有20位大学生去一家公司应聘一个职位，招聘人员给每一位去应聘的大学生用一次性杯子泡了一杯水。应聘完了只有一位同学将他喝完水的一次

4、性杯子带走了，结果就是这位学生被录取了。案例2：香港金利来集团的总裁曾宪梓，有一次招聘一个后勤管理人员，他故意将扫把倒在去应聘的通道上。有的应聘者视而不见过去了，其中有一个应聘者首先将扫●思考：这两个案例说明什么？把扶起来，结果是这位应聘者被录用。这两个案例说明什么？它们说明了个人品德在就业和生活中的重要性。公共生活、职业生活与婚姻家庭生活，是人们社会生活的重要领域，也是个人品德形成的重要领域。大学生学习和掌握社会生活领域的道德规范和法律规范，自觉加强道德修养和法律修养，锤炼高尚品格，可以为应对和解决走向社会、

5、立业成家等人生重大课题打下良好的基础。第一节公共生活中的道德与法律公共生活领域随着经济社会的不断发展而逐渐扩大，这是人类社会发展的必然趋势。在经济全球化加速发展的当代社会，公共生活日益成为社会成员生活的重要组成部分。公共生活的秩序直接影响人们的社会生活质量，公共生活需要道德与法律来约束、协调。自觉遵守公共生活中的道德规范和法律规范，养成良好的行为习惯，是锤炼高尚品格的重要途径。一、公共生活与公共秩序（一）公共生活及其特点一般而言，公共生活是相对于私人生活而言的，两者既有区别，又相互联系。私人生活往往以家庭内部活

6、动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的关系。公共生活超越了私人生活的局限，具有鲜明的开放性和透明性，对他人和社会的影响更为直接和广泛。人类社会的公共生活是逐步形成和发展起来的。在原始社会，私人生活与公共生活在相当长的时期内是同一的，但也出现了社会公共生活的萌芽。生产资料私有制和阶级的产生，打破了原始社会人们的交往基本以血缘为纽带的状况，社会交往得到一定程度的扩大，公共生活领域得到较大的发展。随着社会生产力水平的不断提高，人类交往更加普遍和频繁，公

7、共生活领域得到了极大的扩展。69当今世界，经济全球化趋势迅猛发展，极大地促进了人们之间的交往，公共生活的领域更为广阔，公共生活的重要性更加凸显。现代交通工具的便捷快速，使以前难以想象的洲际交往成为普通的事情。现代传媒手段的普及和推广，使人们可以真正做到“秀才不出门，尽知天下事”。20世纪末以来，信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”，人类公共生活进入一个崭新的阶段。当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面：活动范围的广泛性。经济社会的发展，使公共生活的场所和领域不断扩展，从传统的公交车、影剧院

8、、图书馆、公园、集体宿舍等到新兴的证券交易所、人才市场等，特别是网络使人们的公共生活进一步扩展到虚拟世界。人们即使足不出户，也可以通过电话、网络等现代通讯工具介入社会公共生活。交往对象的复杂性。在很长的历史时期内，人们往往是在“熟人社会”中活动，交往圈子很小；当今社会的公共生活领域，则更像一个“陌生人社会”。人们在公共生活中的交往对象不再局限于熟识的人，而是进入公共场所的任何人。科学技