扬州市2006届高三第一次调研测试试题

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1、扬州市2006届高三第一次调研测试试题生物第Ⅰ卷(选择题,共70分)一、选择题(本大题共26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.染色质2.用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有噬菌体后代m个,试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是A.n/mB.2n/mC.n/2mD.n/(n+m)3.mRNA中核苷酸序列与A.某一个tRNA分子核苷酸序列互补B.所有tRNA分子的核苷酸序列互补C.DNA分子两条链的核苷酸序

2、列互补D.DNA分子一条链的核苷酸序列互补4.着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病,起因于DNA损伤。深入研究发现患者体内缺乏DNA修复酶,DNA损伤后不能修补从而引起突变。这说明一些基因A.是通过控制酶的合成,从而直接控制生物性状B.是通过控制蛋白质分子结构,从而直接控制生物性状、C.是通过控制酶的合成,控制代谢过程从而控制生物的性状、D.可以直接控制生物性状,发生突变后生物的性状随之改变5.下列有关基因工程的叙述中,错误的是A.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子C.相同黏性末端只是通过碱

3、基对的配对而连接的D.基因治疗主要是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中6.在下列选项中,不需要采用植物组织培养技术的是A.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株B.利用细胞工程技术培养“番茄一马铃薯”杂种植株C.利用花药离体培养得到单倍体植株D.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株7.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性13C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂8.

4、有些线粒体的DNA突变会导致人体的一种称为Leber遗传性视神经病(LHON)的疾病,该疾病是成年后突然失明,下列说法正确的是①仅妇女患病②男女都会患病③父母都患病时子女才患病④父母都正常,子女患病几率为1/4⑤母亲患病,子、女都患病A.①③B.①⑤C.②④D.②⑤9.紫茉莉的遗传信息储存于它的A.DNA或RNA分子,在细胞核与细胞质中B.DNA分子,在细胞核中C.DNA和RNA分子,在细胞核与细胞质中D.DNA分子,在细胞核与细胞质中10.已知一批胚的基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:2,将这批种子种下,自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基

5、因型为AA、Aa、aa的种子数之比为A.4:4:1B.3:2:1C.3:5:1D.1:2:1。11.与常染色体遗传相比,伴性遗传的特点是①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同、③男性患者多于女性,或女性患者多于男性④可代代遗传或隔代遗传A.③④B.①④C.①③D.②③12.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,但即使是纯合的长翅晶系的幼虫,在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅,下列有关叙述正确的是A.35℃条件下果蝇的长翅基因就突变成了残翅基因B.果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的C.纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的D.如

6、果有一只残翅果蝇,只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配,就能确定其基因型13.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列变异现象不属于此类突变范畴的是A.无籽西瓜B.白眼果蝇种群中出现了红眼C.猫叫综合征D.F1高茎豌豆自交后代出现矮茎豌豆14.下列不能称之为种群的是A.一个池塘中的全部鲫鱼B.一片草原上的全部草本植物C.一块棉田中的全部棉铃虫D.一片森林中的全部山毛榉15.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡,但是两地生物种类有许多不同,造成这种现象的原因最可能是人它们的祖先不同B.自然选择的方向不同C.变异的方向不同D.岛上的生物未进

7、化1316.某生物的正常体细胞的染色体数目为12条,是三倍体,下图中表示其正常体细胞的是17.下列说法中正确的是A.先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病B.家族性疾病是遗传病,非家族性疾病不是遗传病C.遗传病的发病,在不同程度上需要环境因素的作用,但根本原因是遗传因素的存在D.遗传病是仅由遗传因素引起的疾病18.右图所示的遗传系谱图中,2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为A.1/3B.2/9C.2/3D.1/419.左下图为某地一个生物种群的年龄组成曲线图,如果有一外来物种入侵,并以该种群的幼体为食,这将使该种群的年龄组成

8、发生变化,则这种变化为20.草原生态系统中,很少有两栖动物出现,其

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