人力资源管理教案

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1、人力资源管理教案辽宁对外经贸学院2006.10.23上篇人力资源管理基础教学目的:旨在阐述人力资源管理学科的基本概念、研究对象、特点与范围;介绍人力资源管理的基本概念,影响人力资源管理的环境因素,介绍人力资源管理的理论基础。教学重点:人力资源的含义与特点、人力资源管理的含义、人力资源管理的环境。教学方法:讲授为主,案例讨论为辅,使用多媒体教学使用教材:面向21世纪课程教材董克用、叶向峰编著《人力资源管理概论》中国人民大学出版社2003.9参考书目:郑晓明主编《人力资源管理导论》机械工业出版社2005(8)第一章《人力资源概述》第一节人力资源

2、及相关概念主要内容本节主要介绍了人力资源的定义、描述的基本术语、人口资源、人力资源和人才资源的区别和联系、人力资源和人力资本的关系。人力资源指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。可以用劳动者的数量和质量来反映人力资源的数量和质量。人口资源主要表现为人口的数量,人才资源是人力资源的一部分,人口资源和人才资源的本质是人,而人力资源的本质则是脑力和体力。人力资源和人力资本既有联系又有区别。重点概念:人力资源指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚

3、未投入建设的人口的能力。一、人力资源的正确理解1.资源的含义:2.人力资源的内涵:指能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力,即处在劳动年龄的已直接投入建设和尚未投入建设的人口的能力。3.区别与此相近的词汇人口资源、劳动力资源、人才资源二、人力资源的特点1.生物性:与人的自然特征相联系;2.能动性:表现在自我强化性、选择性、积极性三个方面3.动态性:要研究人力资源形成、开发、分配和使用的有效性、动态性;4.智力性:人类的智力具有继承性;5.再生性:它基于人口的再生产和劳动力的再生产;6.社会性:人力资源是一种社会资源,应当归整个社会所有。补

4、充:农业我国的第一产业第二产业是指对第一产业和本产业提供的产品(原料)进行加工的部门,我国规定专指采矿业,制造业,电力、燃气及水的生产和供应业,建筑业。第三产业(thirdindustry):又称第三次产业。按“三次产业分类法”划分的国民经济中的一个产业部门。指以服务劳动为基础,为社会生产和生活服务的部门。其范围一般包括商业、服务业、公用事业、交通运输业、邮电通讯业、银行业、保险业等。[资料来源:农业大词典323页]三、人力资源的数量和质量1、数量:从企业和国家两方面考虑2、质量:体能素质和智能素质四、人力资源和人力资本:人力资源和人力资本

5、的区别和联系第二节人力资源的性质、作用和分布结构主要内容本节主要介绍了人力资源的性质和作用,以及人力资源的分布和结构。人力资源的性质主要有能动性、时效性、增值性、社会性和可变性;人力资源的作用主要有人力资源是财富形成的关键要素、人力资源是经济发展的主要力量、人力资源使企业的首要资源。一、人力资源的性质1、能动性2、时效性3、增值性4、社会性5、可变性二、人力资源的作用1、人力资源是财富形成的关键要素2、人力资源是经济发展的主要力量3、人力资源是企业的首要资源三、国家的人力资源分布和结构四、企业的人力资源分布和结构第二章人力资源管理概述主要内

6、容本章主要介绍人力资源管理的定义、模式、功能、目标、职能和活动、地位和层次以及人力资源管理的作用。人力资源管理是指对人力资源的取得、开发、利用和保持等方面进行计划、组织、指挥和控制,使人力、物力保持最佳比例,以充分发挥人的潜能,提高工作效率,实现组织目标的管理活动。其主要功能是对人力资源的吸纳、激励、开发、维持;人力资源管理的作用在于实现和提升企业的绩效,有助于企业战略的实现。重点概念:人力资源管理:是指对人力资源的取得、开发、利用和保持等方面进行计划、组织、指挥和控制,使人力、物力保持最佳比例,以充分发挥人的潜能,提高工作效率,实现组织目

7、标的管理活动。一、人力资源管理的界定1.人力资源管理的含义(1)从目标上看:吸引、保留、激励、开发(2)从内容上看:有效利用、合理开发、科学管理(3)从实质上看:政策与实践2.人力资源管理的内容(1)主要职能;(2)相互关系。二、人力资源管理的模式1、工业模式2、投资模式3、参与模式4、高度灵活模式三、人力资源管理的功能:吸纳、激励、开发、维持四、人力资源管理学科的特点1.综合性:它涉及经济学、社会学、人类学、心理学、人才学、管理学等。2.实践性:是对实际经验的概括和总结,并反过来指导实践。3.发展性:人力资源管理是开发的、发展的认识体系。

8、4.民族性:(见美国、日本人力资源管理对比表)5.社会性:现代经济是社会化程度很高的经济,不能脱离社会去借鉴和使用。五、人力资源管理的目标:整体目标和具体目标六、人力资源管理的作

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