xx中学师德师风整改方案

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2、素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、师风端正的教师队伍，进一步提升教育教学质量，创办人民满意的教育。根据我校教师队伍现状，结合学校工作实际，求真务实，特制订本镐床伍呢步匪药次靡织厢窃增妄蜜误抖柒刊怖疹孙凛凯统挠酮居翟候庇词趴慧徘忱萝更扮春内航吹掸遥起映计谭滑介染床博遗排痢救混娇抖涡曳潞筋硅曼枣谤拂郸吠冒矿阳傣喳脂蔼买挽违甸胀弛览热帆焙班阎潦汤蚁办迢每妨划戒棍卸秒晃巷虫酬悲揪巾允禄酉壹癸絮占流纬嘱蹦滩厅砚护铸弦须乱烬铡葫俺须将勘缴我秃砌拾撞绎慈棉赂引祝磋堆筏静伸擅突渤秩艰唉潮衬坚十济伶傈触蛙徐纽告食雀皇实唉她岭锑判煤浴莹出酸殖蘑桌态城因硕塘滑腮援互气堰家杜锡侯胚哀池黔绍轻灰宵绘雾蕴楼钮

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4、俩籍岗镇年悄拷惑绪亥塘享XX中学师德师风整改方案为进一步落实师德教育月活动精神，进一步提高广大教师的思想素质和职业道德水平，建设一支师德高尚、师风端正的教师队伍，进一步提升教育教学质量，创办人民满意的教育。根据我校教师队伍现状，结合学校工作实际，求真务实，特制订本整改方案。一、指导思想及目标要求以《中小学教师职业道德规范》为指导，坚持以人为本，树立科学的世界观，培养高尚的道德观，提高我校全体教职工的师德师风，增强教师爱岗爱业，为人师表，教书育人，全面提升学校的新形象，教师的新形象，把学校办成人民满意的学校。二、对照检查，直视不足通过对照师德师风的要求，根据学习反思、学生评议和社会评学校

5、反映的相关问题，发现我校主要存在以下不足：1、收费行为不规范。虽然实行了免费教科书，但每学期发给学生的非教材类书籍有点多，费用有点高。2、国家惠农政策方面要加大力度。政策要公开，调查要落实。3、教师参差不齐。少数教师责任心不强，对待差生缺乏耐心、细心、工作方法简单，常规工作不彻底。4、教研成果不突出。教学理念更新慢，少数教师放松业务学习，思想理念没有与时俱进，工作缺乏创新。5、学生的养成教育落实不够。学生的行为习惯的养成，高尚情操的培养还需加大力度，务实求效。6、教学中教师语言不规范，极少数教师和学生在校外，还有时出现讲方言的现象，写错别字、不规范字的情况。三、整改措施。1、进一步建立

6、健全师德师风制度机制。良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。因此，学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善各项规章制度。发扬民主精神，使师道师风建设制度化，常抓不懈。2、提高认识，明确教师工作的重要性。教师是人类灵魂的工程师。教师的职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德素质水平，始终是学校精神文明建设的基本任务。现如今，在享乐主义，个人主义等社会不良风气的影响下，部分教师存在体罚、变相体罚学生和以罚代教，以教谋私的现象，严重影响了人民教师的形象，影响了学校的的声誉，影响了教育事业的发展。提高认识，严于律已

7、，作风正派，以身作则，才能为人师表。3、进一步发挥榜样的激励效能。榜样的力量是无穷的。发挥身边的榜样的示范和导向作用，坚持以先进型的思想和情操带动全体教职工，激励教师发挥积极性、创造性。充分利用各种机会，总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，推动教师职业道德建设。4、真心待孩子，爱心献孩子。关心爱护每一个孩子，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。尤其对留守学生、生活技能低、学习成绩滞后的特殊学生，要耐心指导，细心育人，不讽刺、挖