加强作风建设 促进学院发展

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1、加强作风建设促进学院发展文法学院马克思主义学院过去一年来，文法学院、马克思主义学院结合“两学一做”教育，通过开展两找两比活动（“找问题、找差距”、“比实绩、比贡献”），落实“三个到位”，即“思想教育到位，制度保障到位，舆论宣传到位”，切实把“三风”整顿工作体现到具体行动中，落实到促进工作上。一、明确目标，强化责任意识。学院党委制定了“三风”整顿方案，提出了以“两服务、两促进”的整顿目标，即“服务学校发展大局、服务学生成长成才”，“促进教学科研水平提升、促进服务质量提高”，明确了加强作风建设，以优异成绩迎接本科教学审

2、核评估、学位评估、学科评估的工作思路；结合自查自纠，学院党委将日常工作、重点工作进行了任务分解，并针对学院领导班子、行政工作人员、教师分别制定了工作目标，将目标实现情况与个人年终考核挂钩。二、以加强教风建设为突破口，强化教师育人意识。学院党委组织全体教师认真、系统地学习了习近平总书记系列讲话，认真抓好落实，将立德树人的教育目标与学院“三风建设”工作紧密结合。1、建立和完善了检查、督导、评比制度。严格执行学院领导、系部主任听查课制度，教学督导制度，青年教师培养制度；遴选了有丰富教学经验、责任心强的教师担任教学督导员，

3、建立了反馈、中期总结、教学资料检查评比制度；召开了教学督导阶段总结会、3“青年教师成长”座谈会。广大教师也主动通过课间讨论、qq群、微信群等了解学生的思想情况、对教师的要求，及时改进，促进了教风、学风的持续改善。1、坚持集体学习、研讨、备课制度。针对思政课教学的特殊性，提出了精准学习、立场坚定的要求，坚持了每两周一次集体学习，强化教师“四个自信”意识，确保政治立场、言论与党中央高度保持一致，确保党的新理论、新思想、新精神“系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑”。2、结合“两学一做”教育，开展了向李保国先进事迹学习活动

4、，召开了西柏坡实践教学25周年总结大会和文法专业实践教学经验总结会议，挖掘了实践教学过程中教师无畏风雨的责任意识和奉献精神；召开学生代表座谈会，听取学生对思政课教学的意见和建议，及时掌握了学生的思想动态及成长要求，改进教学方法，使教育效果达到因时而进、因势而新。4、典型示范。选树了一批作风扎实、爱岗敬业、业绩突出的先进典型。如：积极主动承担“重点”学生思想引导、成长帮扶工作的韩爱琴、高月娟；为维护学校利益、不计报酬的学校法律顾问刘卫红；科学地处理了教学与管理工作间的矛盾，兼职土木学院10个班辅导员的于彩辉；青年教师

5、教学典范陈晶晶、科研标兵樊瑞科等。三、多措并举，狠抓学风建设。1、制度保障。建立和完善了八项制度。通过抓好制度的落实，强化学风建设。32、榜样带动。充分发挥学习典型的引领、表率和示范作用，召开了研究生考试、公务员考试、法律执业资格考试经验交流会；课下组建班级学习小组，网上建立学习交流群。3、活动引领。开展了“每天阅读30分”、话剧编演、模拟庭审、笔记展评、法学文化节等活动，浓厚了学风。3