探究万物之理笔记

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1、探究万物之理笔记绪论（四）近代哲学受自然科学、宗教的影响十八十九世纪德国重新提出自然哲学的原因：1.浪漫主义2.充满了理性能量守恒与转化定律人类、社会、价值、历史、动力--哲理历史观自然界的存在方式（一）空间角度：孤立，半封闭，开放时间：稳定，不稳定认识程度：黑-白-灰系统，相对而言实践程度：天然-复合-人工系统三大体系：微观、生命、天体体系要素是构成系统的组分，系统必须由两个或两个以上要素组成要素流动的（铁打的衙门，流水的官）自然界的存在方式（二）结构：系统中要素间各种关系的总和关系、相互作用、有机、辩证、总和。。。数量关系；空间关系：同分异构，单词；时间

2、-起源关系（进化树、音乐、建筑）；因果关系（机械装置）；目的关系（生物）。要素与结构1.要素总是处于某种结构之中，结构建立于诸要素的基础之上；2.有没有无结构的要素；3.有没有无要素的结构；功能：系统在其内部和外部关系中所表现出的整体所具有的特性和能力以维持存在并有所发展（广度/深度）。功能与结构的关系1.结构决定功能（非单值，非唯一；认识论和实践论意义；由功能揭示结构；多角度，不可穷尽；功能优化、创新）2.结构决定功能功能对结构的反作用（目的）系统功能与要素属性的关系自然界的存在方式（三）系统功能与要素属性的关系1.具有多种属性的要素是产生系统功能的必要条

3、件（越。。。越。。。；晶体、细胞；社会）2.系统功能不等于要素属性的加和（1+1>2;1+1<2系统内耗规律：由于各单元的差异性，在组成系统后若对各单元的相互作用协调不当或约束不力，就会导致单元间的矛盾和摩擦出现内耗，可能出现整体小于部分之和）；3.系统功能对要素属性进行协调、制约和选择；环境1.系统功能和要素属性的相对性；2.环境对于不同体系的影响；3.环境与功能；4.系统与环境的相对性。总之，1.系统由具有特定属性的要素组成；2.要素间具有一定结构；3.系统在环境中发挥功能这就是物质联系的系统方式。自然界的存在方式（四）量变到质变（结构发生变化）量变：1

4、.要素的量（H20）；2.要素在时空中的配置（同分异构）；3.相互作用的强度。基本上出现在微观系统（在量的角度来看）数量、强度常常成对出现。四清：即社会主义教育运动。是1963到1966年五月先后在大部分农村和少数城市工矿企业和学校等单位开展的一次清政治、清经济、清思想、清组织的运动。--纯粹的数量和作用的强度中子星的形成物质联系的层次方式：相对性 层次1.若干系系统间（或一个系统与其环境间）经相互作用而构成新系统的逐级构成的结构关系（时间含义）。2.组织化或有序（负熵）程度不同。熵是体系无序的量度3.系统-横向联系；层次-纵向联系。4.层次的无限性自然界是

5、有层次性的结构系统层次--具有相近结构和功能物质的结合量子阶梯经典物理学适应于一切层次-是一切工科共同基础。宇宙起源、生命起源-前沿问题自然界的存在方式（五）整体大于部分之和概念是停滞、孤立的联系是发展、延续的量子阶梯缺少天体体系万物无外乎形式和质料两样东西--亚里士多德（有两端：一端只有形式没有资料--思想；一端只有资料没有形式--宇宙起源）极限--两极相通，正无穷大等于负无穷大奇点是万物的本源，一切都是由奇点组成，由奇点爆炸而生，既是最小又是最大，是矢基。层次被关系取代上向因果关系：低层次物质对高层次物质的因果关系（基础、载体、要素）下向因果关系：高层次

6、物质对低层次物质的因果关系（包含、制约、选择）现代，公司是社会的基础三十年改革开放动力来自何方自然界的存在方式（六）上向因果关系和下向因果关系还有时间概念各门学科对应于量子阶梯的各个层次物理适合于一切层次（机械运动、电磁运动、热运动--基本物理运动）所有运动都包含基本物理运动量子阶梯的含义：1.空间上的存在；2.各个学科就是研究量子阶梯的不同的层次；3.量子阶梯是一个过程-时间的演化（箭头）；4.各个学科研究演化过程的不同阶段。马克思--所有的科学都将成为历史的科学。不了解由来，就不了解现实。跟随生命起源的步伐才能揭露生命的本质西方社会：有个人构成；自然社会

7、中国社会：由原始社会直接演化而来各门科学本质就是研究生命的由来的过程生命是流动的高层次更能体现功能对于结构的反作用低层次几乎是结构决定功能低层次（上向因果关系）--高层次（下向因果关系-越体现目的的引导）由低层到高层的规律性变化1.物质的结构愈益复杂，流动性提高；2.系统与要素的关系系统与要素的关系：1.系统对要素的束缚趋于宽松，选择增多（层次越高，越宽松；层次越低，越严密）；夸克幽禁带状模型--夸克之间的力与距离平方成正比靠近时力最小，最自由高层次系统在宽松情况下，要素的随机主动性提高，系统整体对要素的表现出的丰富属性尽兴选择自然界的存在方式（七）系统与要

8、素的关系：2.要素随机性高、主动性提高，同时对系统的