【物理】福建省长汀一中2012-2013学年高二上学期第二次月考试题（实验班）02

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1、绝密★启用前2012-2013学年长汀一中第二次月考试卷实验班物理考试时间：90分钟；命题人：罗春春注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（每题4分，共40分）1．在电磁感应现象中，下列说法正确的是（）A．导体相对磁场运动，导体内一定会产生感应电流B．穿过线圈的磁通量越大，线圈中的感应电动势就越大C．闭合线圈在磁场内做切割磁感线运动，线圈内一定会产生感应电流D．穿过闭合线圈的磁通量发生变化，线圈中一定有感应电流2．电磁感应现象在生产和生

2、活中有广泛的应用，下列说法正确的是：A．在日光灯启动时，启动器的双金属片分开的瞬间，镇流器会产生瞬间高压B．电流表测量电流时指针发生偏转，用铝框做电表线圈的骨架能使指针迅速停下来C．探雷器工作时，线圈中要有恒定的电流D．用硅钢片叠成的变压器铁芯，硅钢片之间要相互绝缘3．如图（甲）所示，一个用粗细均匀同质材料制成的“Д型导轨垂直于磁场固定在磁感应强度为B的匀强磁场中，a是与导轨相同的导体棒，导体棒与导轨接触良好。在外力作用下，导体棒以恒定速度v向右运动，以导体棒在图（甲）所示位置的时刻作为计时起点，下列物理量随时间变

3、化的图像一定不正确的是图（乙）中的：（）114．如图所示装置中，cd杆原来静止。当ab杆做如下那些运动时，cd杆将向右移动？cadbL2L1A．向右匀速运动B．向右加速运动C．向左加速运动D．向左减速运动5．右图是电子感应加速器的示意图，上、下为电磁铁的两个磁极，磁极之间有一个环形真空室，电子在真室室中做圆周运动。上图为侧视图，下图为真空室的俯视图。电子从电子枪右端逸出（不计初速度）后，在真空室中沿虚线被加速，然后击中电子枪左端的靶，下列说法正确的是A．俯视看，通过电磁铁导线的电流方向为顺时针方向B．俯视看，通过电磁

4、铁导线的电流方向为逆时针方向C．通过电磁铁导线的电流应逐渐减小D．通过电磁铁导线的电流应逐渐增大6．如图甲所示，等离子气流(由高温高压的等电量的正、负离子组成)由左方连续不断的以速度v0射入P1和P2两极间的匀强磁场中，ab和cd的作用情况为：0～2s内互相排斥，2～4s内互相吸引．规定向左为磁感应强度B的正方向，线圈A内磁感应强度B随时间t变化的图象可能是图乙中的11图甲图乙7．MN是匀强磁场中的一块绝缘薄板，带电粒子（不计重力）在磁场中运动并穿过金属板，运动轨迹如图所示,则（）A．粒子带负电B．粒子运动方向是ab

5、cdeC．粒子运动方向是edcbaD．粒子在上半周所用时间比下半周所用时间长8．如图所示，外力F使金属杆ab在匀强磁场中沿光滑水平金属导轨作匀速运动，除电阻R外，其它电阻均忽略。若下列各种情况中杆ab都能保持匀速运动状态，则（    ）A．当F一定时，R减小为原来的一半，则F的功率也减小为原来的一半。B．当F一定时，为使杆的速度增大为原来的2倍，必须使R也增大为原来的2倍。C．当F的功率一定时，要使F能增大为原来的2倍，应使R减小为原来的一半。D．若R不变，当F增大为原来的2倍时，杆的速度也应增大到原来的2倍。9．如

6、图所示，固定的水平长直导线中通有电流I，闭合矩形线框与导线在同一竖直平面内，且一边与导线平行。线框由静止释放，不计空气阻力，在下落过程中（）IA、穿过线框的磁通量保持不变B、线框中感应电流方向保持不变C、线框做自由落体运动D、线框的机械能不断增大1110．如图所示，AOC是光滑的直角金属导轨，AO沿竖直方向，OC沿水平方向，ab是一根金属直棒，如图立在导轨上,b端靠近0点。它从静止开始在重力作用下运动，运动过程中b端始终在OC上，a端始终在A0上，直到ab完全落在OC上。整个装置放在一匀强磁场中，磁场方向垂直纸面向里

7、，则ab棒在运动过程中（）A．感应电流方向始终是b→aB．感应电流方向先是ba,后变为abC．棒受磁场力方向与ab垂直，如图中箭头所示方向D．棒受磁场力方向与ab垂直，开始如图中箭头所示方向，后来变为与箭头所示方向相反第II卷（非选择题）评卷人得分二、实验题（每空2分，共24分）11．下图为《探究电磁感应现象》实验中所用器材的示意图。试回答下列问题：（1）按实验要求将实物连成电路。ABG_GDEF（2）在实验出现的电磁感应现象中，上述器材中哪个相当于电源？　　　。12．某班举行了一次物理实验操作技能比赛，其中一项比赛

8、为用规定的电学元件设计合理的电路图，并能较准确的测量若干个由几节电池组成的电池组（均密封，只引出正负电极）的电动势及其内阻。给定的器材如下：A．电流表G（滿偏电流10mA，内阻10Ω）B．电流表A（0～0.6A，内阻未知）C．滑动变阻器R0（0～100Ω，1A）D．定值电阻R（阻值990Ω）E．开关与导线若干（1）小刘同学用提供的实验器材，设计