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时间:2018-09-02
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1、小学生写秋游活动方案样本一 活动意义: 带孩子秋游,让孩子在亲近大自然,感受大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。 活动地点:蕉岭石窟河深圳园 活动形式: (1)举举手 a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。 b、201班选一个中队长,手执队旗,体现中队集体活动的特点。 (2)弯弯腰在外出和回来的路上、活动地点,将垃圾捡起并扔到指定的地点,活动结束后评选出“环保小卫士”,每班
2、3名,并选一个最突出的学生进行100字左右的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。 (3)动动口 a、全级齐唱队歌。 b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。 到达场地安排好位置后,由各辅导员组织。 c、齐读倡议书。(由中队长宣读) 尊敬的各位队员: 我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保
3、天使向你们提出以下几条建议: 1、不要乱扔白色垃圾,应将垃圾进行分类。 2、不乱扔纸屑、果皮屑。 3、不随地吐痰。 4、去购物时,自备购物袋。 5、节约用水,养成随手关灯的习惯。 6、爱护花草树木。 更多文章请加入作文交流小组查看 (4)动动手 a、变废为宝 △牛奶盒→可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物 △空纸盒→玩具、礼物、小鬼造型 △碟片→风铃 △矿泉水瓶→玩具、人偶 △易拉罐→装饰品、风铃等 活动中将各种废品收集起来,四人小组为一团队,合作制作一份作品。 b、收集各
4、种环保标语,用卡纸设计各种图案,并写上自己喜欢的标语。 活动环节: 明确秋游目的:亲近自然,走进环保 ↓ 强调安全事项,明了“弯弯腰”活动 ↓ 齐唱队歌 ↓ 齐听倡议书 ↓ 齐念口号 ↓ 自由活动:亲近自然,介绍花草 ↓ 收集废品 ↓ 自由创作(活动结束后) 上交作品: (1)倡议书、口号 (2)变废为宝小制作 (3)标语签 (4)“环保小卫士”事迹介绍 注意事项: 1、事前交待学生带好防暑用具、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。 2、出发前
5、做好学生的安全教育工作。 ①男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。 小学生写秋游活动方案二 一、活动目的 1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识; 2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐; 3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐; 4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。 二、活动时间:定于20XX年10月
6、19日星期四 三、活动地点:陈平 四、活动内容:一、二年级秋游; 三至六年级野炊。 五、活动准备 1.班主任提前做好学生的思想动员工作: a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。 b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。 c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。 d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的
7、环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。 2.由班主任与配班老师负责班级活动。 3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。 4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。 过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地, 返回时按班级次序步行返校。 5.学生应带物品由班主任
8、结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。 6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。 六、活动过程 1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。 2.8:20出发 3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
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