人教版高中地理选修4期中测试.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具江苏省盐城中学2010—2011学年度第二学期期中考试高二年级地理试题(2011.04)一、单项选择题(18小题,每题3分,共54分)为了发挥森林的环境效应,我国建设了的三北防护林、长江流域防护林、沿海防护林以及珠江流域防护林体系,据此回答1~2题。1、长江中上游防护林体系的最主要的作用是            A.降低噪音B.提供木材C.水土保持D.吸烟滞尘2、三北防护林中经过西北地区的防护林最主要的作用是                                 A.防风固沙B.水土保持C.美化环境D.涵养水源读“我国某区域沙漠沙地和草原分

2、布示意图1”,完成3~4题。图13、图1所示地区草场载畜量的分布规律是A.西部大于东部B.东部大于西部C.东、西部相当D.南部大于北部4、关于我国西北地区荒漠化的叙述,正确的是A.是简单的荒漠化扩张过程B.是人类过度的经济活动和潜在的自然因素相互影响、共同作用的产物C.气候因素,特别是降雨量的变化主要影响荒漠化进程D.荒漠化主要是由自然因素形成的图2水土流失是形成黄土高原千沟万壑景观的主要原因,每年流失的土壤约16亿吨,据图2此回答5~7题。5、黄土高原水土流失严重,主要人为原因是A.长期以来的毁林开荒B.水资源的不合理利用C.土壤疏松,降水变率大D.干旱和大风现象6、下列土地利用措施中不利

3、于黄土高原地区水土保持的是A.扩大林、草种植面积B.改善天然草场的植被C.大力开展土地复垦工作D.增加粮食作物种植面积7、黄土高原水土流失对生态环境和社会经济造成了巨大的危害,其中不包括A.使土壤养分流失,农业减产B.诱发和加剧了自然灾害C.使黄河含沙量大幅度下降D.使下游河床抬升,成为“地上悬河”近年来,青海湖流域由于降雨和径流量减少,草场退化,土地沙化,使本来就十分脆弱的生态环境更加恶化。目前,青海省在青海湖地区开展水土综合治理取得一定成效。回答8~9题。8、青海湖流域生态环境脆弱的根本原因是A.地形崎岖,河流众多B.光照弱,植被覆盖率低BatchDoc-Word文档批量处理工具Batc

4、hDoc-Word文档批量处理工具C.地处青藏高原,气候寒冷D.生物种类单一,数量少9、青海省在青海湖地区开展水土综合治理工作,切实可行的措施是A.引进物种,增加生物种类,提高生态环境的稳定性B.大力实施以乔木为主的植树造林工程,提高森林覆盖率C.充分利用水资源发展灌溉,扩大耕地面积D.改良耕作制度,实施围栏封育、轮封轮牧大气中的臭氧分布在平流层中,在20~30千米的高空,臭氧含量最大,形成臭氧层。据此回答10~11题。10、臭氧层的破坏是由于A.大量燃烧煤B.大气中硫氧化物增多C.大气中氟氯烃增多D.大气中二氧化碳增多11、臭氧层中的臭氧减少给人类健康带来的危害有A.刺激人的眼睛、喉、鼻B

5、.使汞、镉等通过食物链进入人体C.氟含量过多引起氟骨症D.皮肤癌的发病率增高下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四个省区的危害程度(下表代表寒潮、酸雨、水土流失、土地荒漠化对四个省区的危害程度(十号越多代表危害程度越高),回答12~13题。程环境度问题地区甲乙丙丁广东+++++++++四川++++++++新疆+[来+++++++山西++++++++++12、甲和乙代表的环境问题分别是①土地荒漠化②酸雨③水土流失④寒潮A.①②B.③④ C.②③D.①④13、为治理丁类环境问题,广东省采取的措施有A.改进种植制度B.优化燃料消费结构C.退耕还牧D.改善冬季供暖设施图3是某区域水资源循环利用

6、模式示意图。读图回答14~16题。图314、图3中字母含义表述正确的是A.a表示污水处理,b表示污水收集B.a表示污水排放,b表示污水处理C.a表示水的利用,b表示水的污染D.a表示水的污染,b表示污水处理15、城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有A.减少区内水体蒸发量B.增加区内降水量C.提高区内水资源重复利用率D.增加地下水储量BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具16、如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是A.增加来水量和增加出水量B.减少来水量和增加出水量C.减少来水量和减少出水量D.增加来水量和减少出水量随着人们生态价

7、值观的改变及对自己生活质量的关注,“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。“绿色食品”“绿色能源”“绿色消费”是当今的热门话题。据此完成17~18题。17、下列对“绿色消费”的理解,错误的是A.要求人们购买、使用绿颜色的物品B.尽量使用对环境不造成污染的物品C.尽量减少一次性塑料袋的使用D.尽量使用可再生物品18、为了生产“绿色食品”,下列措施中正确的是①使用农药 ②培育或引进抗病虫害的优良品种 ③在面粉等

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