【历史】四川省眉山中学2015-2016学年高二12月月考试题

《【历史】四川省眉山中学2015-2016学年高二12月月考试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高二历史12月月考试题25．某校历史课外兴趣小组在探究“儒家思想的演变”的过程中，整理了下列相关信息，你认为其中错误的是A．孟子主张施行“仁政”，提出“民贵君轻”的民本思想B．汉朝董仲舒倡导的儒学的核心是“天人感应”“君权神授”C．儒学在宋代发展为理学，朱熹是理学集大成者D．明朝李贽主张儒学经典为“万世之至论”“咸以孔子之是非为是非”26．陈寅恪《邓广铭宋史职官志考证序》认为：“华夏民族文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列叙述不能够证明这一观点的是A．《明夷待访录》B．《四书章句集注》C．黄庭坚的书法艺术D．指南针、火药和印刷术取得重大进步27．某书云：中国的“印刷术

2、用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明A．推动了西方社会的转型B．改变了世界面貌和状态C．未能发挥应有的社会和经济效益D．造成中国人的盲目自大固步自封28．1897年，中国仅出现了两份白话报。1900年以后，白话报的数量开始急遽增加，到1911年间，共出版了一百多种。与这一现象无关的是A．民族危机的困境B．维新思想的启蒙作用C．民主革命思想的传播D．文学革命的影响29．一般说来，当帝国的权力来自一个人时，它便软弱；

3、而当它来自千百万人民时则强大……如果学者、商人和老百姓都能关心民族的危亡，那么这样的人民将是聪明的，否则是愚昧的。这种观点的最早倡导者应是A.鸦片战争中新思想的代表人物B.甲午战争后的资产阶级维新派C.辛亥革命时代的资产阶级革命派D.新文化运动中的激进知识分子30．社会主义制度确立后，毛泽东在1957年提出了“赶英超美”的口号，发动了“大跃进”运动；1978年改革开放后，邓小平提出“发展是硬道理”的主张；进入21世纪后，党中央提出科学发展观，构建社会主义和谐社会。这种变化主要是由于A．适应国际形势由两极向多极化变化的趋势5B．中国建设社会主义由注重数量到注重质量C．中国建设社

4、会主义指导思想不断发生变化D．中国共产党对建设社会主义的认识不断成熟31．在中国革命和建设时期，出现了众多的方针和口号。下列方针和口号提出于20世纪90年代的是A．“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”B．“星星之火，可以燎原”C．“百花齐放，百家争鸣”D．“科教兴国”32．马丁·路德认为，凡知道自己不适合独身生活的人应该尽快做些功夫，奉上帝之命赶快结婚，男孩子最晚二十岁，女子十五岁到十八岁之间就应该结婚，这正是他们健康而适合结婚的年龄。对此下列理解正确的是①鼓励人们追求现实的幸福②表明对教会禁欲主义的反抗③适应资产阶级发展的需要④是理性主义思想的一种体现A．①②③④B．①

5、②③C．①②④D．①③④33．“把统治权看做只是一种‘代办权’，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。提出该主张的启蒙思想家是A．卢梭B．孟德斯鸠C．康德D．伏尔泰34．伽利略、牛顿、普朗克和爱因斯坦是近现代物理学发展史上的代表性人物，下列关于他们取得的科学成就的说法，不正确的是A．伽利略开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学B．牛顿力学的创立，标志着人类科学时代的开始C．普朗克提出的量子理论解决了宏观世界的物体运动问题D．爱因斯坦的相对论，打破了经典物理学绝对化的思维模式35．“把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与

6、人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。”这段话评价的是A．哥白尼《天体运行论》B．牛顿的万有引力定律C．达尔文的进化论D．爱因斯坦的相对论36．“用我们自己的感情来感动我们自己”，这反映了浪漫主义的文学主张，下列属于这一艺术风格的文学作品是5A．《唐璜》B．《人间喜剧》C．《战争与和平》D．《安娜·卡列妮娜》40.文化传统与科学精神、人文精神的融合，对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。（28分）主题一春秋战国时期的大变革打破贵族的垄断、在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化”（《中华文化史》冯天瑜等著），成为春秋战国时期

7、的亮点。（1）列举两例春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现（2分），并分析这一时期“私学文化”得以产生、发展的社会根源。（6分）主题二欧洲向近代社会的迈进马丁·路德提出在信仰上“惟独圣经”，破除教皇、修士等阶层的特权；他提出“惟独信心”，告诉人们个人灵魂的救赎不靠教会的活动来实现；他的诸多作品中最重要的一部是《圣经》的德译本，这无疑会使任何识字的德国人都有可能亲自学习《圣经》，这项工作在宗教改革上具有重大的意义，也是德国语言史和文学史上重要的里程碑。新教徒对教育和白话的重视也助长了地方语言的广泛