政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标准材料三份

《政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标准材料三份》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标准材料三份政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标准我作为一名从事基层政工工作的党员干部，我深深体会到讲政治、有信念是对党员的基本要求，作为党员我们就要始终对党绝对忠诚，始终坚定理想信念，始终遵守党章党规。我们要学用结合，努力提升个人素质，更好地发挥党员在单位中的作用。要时刻提振精神筑忠诚、立足岗位谋大局、勇于担当敢负责、团结合作讲奉献、风清气正守廉洁。要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常、主动、自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。落实基础在学、关键在

2、做的要求，突出问题导向，带着问题学，针对问题改，切实做到政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格。我们党员要对党绝对忠诚，我们“讲政治、有信念”不能空喊口号，要始终保持强大的政治定力，要头脑清醒，充分认识“讲政治、有信念”的重要意义。“讲政治”就是要巩固党长期执政的地位和基础，始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;“有信念”就是要坚定共产主义信仰和中国特色社会主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。“讲政治”是本、“有信念”是魂，两者内在统一。党员干部要牢固树立党的意识，在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党，做政治上的明白人、信念上的守护人，永

3、葆共产党人的先进性和纯洁性。我们党员干部要始终坚持正确政治方向，严格依法办事，坚持履职为民，加强自身建设，要深刻领会“讲政治、有信念”的核心要义。增强政治意识、核心意识、大局意识和看齐意识“四个意识”，做到必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员的“五个必须”具体要求。始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，真正做到永不褪色、永不变质。我要以党章党规为镜子，围绕是否存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、道德行为不端等方面问题，作一次全方位、立体式的透析检查，对症下药，采取有针对性的措施

4、加以解决。作为一名党员干部我在今后的工作、生活中要时刻以身作则，当标杆、作示范，以上率下，切实把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。要做一名“讲政治、有信念，做政治合格的明白人”的合格党员。政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标准党的十八大以来，习近平总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求，并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子，时时对照、常常反省，不断校准自己的思想和行为，坚持不懈地做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格共产党员。加强学习，着力夯实“做”

5、的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质，是“做”的思想根基，是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子，但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程，就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础，学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党，不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员，不可能发挥先锋模范的作用。一名党员，不解决学习问题，就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解，就无法从行动上去发挥带头作用，就会导致思想修养、党性修养的滑坡，放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重

6、的是，党员放松学习，会使大脑停滞不前，思想模糊不清，方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势，面对复杂的现实矛盾，只能靠学习，才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出：全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中，往往忙于事务、忙于应酬，强调一个“忙”字，很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”，不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么，学什么?怎么学呢?“两学”，就是最好的学习。“两学”的同时，还要善于向书本学，用科学的理论知识来分析问题

7、、指导工作;向他人学，做到“见贤思齐，见不贤而内自省”;向实践学，不断地发现问题、解决问题。聚焦“合格”，不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份：一方面，他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员，是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面，他们又都有着各自不同的职业和岗位，在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性，去讲“四讲四有”，就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握，又要联系具体环境、具体条件和具体任务