【政治】湖北省襄阳市第一中学2015-2016学年高二5月月考试题

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1、湖北省襄阳市第一中学2015-2016学年高二5月月考试题一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．黑格尔认为，在夜幕降临时起飞的猫头鹰（哲学）的使命，就是认识“思想”，认识“认识”。这说明哲学的使命是①哲学是对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思的一门学问②哲学对具体科学进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律③人类在实践中逐渐形成了各种各样具体的知识，自然、社会、思维等科学知识④揭示出自然、社会、思维某一具体领域的规律和奥秘A.①②B.③④C.①②③④D.①③④2．荀子说：“万物各得其和以生，各得其养以

2、成”；王充说：“天地合气，万物自生”。下列观点与之属于同一哲学派别的是A.形存则神存，形谢则神灭B.宇宙即吾心，吾心即宇宙C.动者恒动，静者恒静D.万物在运动，但只在概念中运动3．辩证唯物主义是关于白然、社会和思维发展的普遍规律的世界观，也是总结实践经验、提升理论思维、解决实际问题的方法论。由此可见，辩证唯物主义①真正实现了科学性和革命性的统一②为具体科学研究提供了具体方法③是自己时代的精神上的全部精华④是指导我们工作的强大思想武器A．①②B．①④C．②③D．②④4．哲学的基本问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。下列各选项中，体现围绕哲学

3、基本问题而产生的哲学基本派别对立的是①“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“举一纲而万目张”②“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”与“天不变，道亦不变”③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物”④“世界是一团永恒燃烧的活火”与“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”25A．①②B．②③C．①④D．③④5．有哲学家辩言，对于一块白色而坚硬的石头，人们可以看得到“白”，但看不到“坚”；可以摸得到“坚”，但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”，“坚”也不一定是石头的“坚”。故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。这一观点

4、是①唯心主义②唯物主义③形而上学的观点④辩证的观点A.①③B.①④C.②③D.②④6．《华严经》曰：“心如工画师，能画诸世间。五蕴悉丛生，无法而不造。”下列与材料蕴含的哲学观点相同的是①“心生法生，心灭法灭。心染则国土染，心净则国土净”②天地合而万物生，阴阳接而变化起③事物不在人的主观意识之中，“理”是事物存在的根据④世界的本原便是“吾心”，“理”是离不开心的A.①②B.②③C.①④D.③④7．新华网最近刊文称，“人生必须放下四样东西”。其中，具有主观唯心主义色彩的观点是①放下压力：累不累取决于心态②放下懒惰：奋斗改变命运③放下狭隘：心宽，天地

5、自然宽④放下烦恼：快乐其实很简单A．①②B．①③C．②③D．③④8．哲学的性质决定了它必须做“在黄昏中起飞的猫头鹰”，也就是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“高鸣报晓的雄鸡”，也就是“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前诸葛亮”和“事后诸葛亮”需要①发挥对社会变革的先导作用②正确总结时代的实践经验和认识成果③把握时代脉搏，正确反映时代的任务和要求④反映一定社会和时代的经济和政治A．①③B．②④C．②③D．①④9．2016年2月11日，美国科学家宣布，他们通过引力波探测器（使用的是激光和反射器）在人类历史上首次直接探测到了引力

6、波，第一次“听”到宇宙的“声音”，从而验证了爱因25斯坦的广义相对论。材料佐证了①认识与实践的统一是具体的、历史的②经过实践检验的认识才能成为真理③认识总是来源于实践并能指导实践④认识工具的进步推动人类认识发展A．①③B．①④C．②③D．②④10．2016年1月12日，国务院发布了《关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》。这是国务院根据我国居民医疗保险现状出台的一项重要政策，是推进医药卫生体制改革、实现城乡居民公平享有基本医疗保险权益、促进社会公平正义、增进人民福祉的重大举措，对促进城乡经济社会协调发展、全面建成小康社会具有重要意义。材料表明

7、①社会意识归根到底都是社会存在的反映②发挥主观能动性是认识事物的关键③改革能使上层建筑适应经济基础的发展④意识对改造客观世界具有指导作用A．①③B．②④C．①④D．②③11．漫画《成功之门》为我们带来的人生启示是成功的门大都是虚掩着的，只要你勇敢地去叩，成功就会热情地来迎接你A．实践是检验认识真理性的唯一标准B．事物发展是前进性和曲折性的统一C．取得成功需要努力发展自己的才能D．实现人生价值要有顽强拼搏的精神12．英国伦敦帝国理工学院的科学家最近开发了一种指令护目镜，能够记录用户的眼球移动过程，并传输数据给计算机，软件将数据翻译成机器指令，能够

8、将“惊鸿一瞥”转化为指挥25轮椅行动、敲击鼠标等，几乎所有运动受损人士都能应用这项技术，包括截肢者、四肢麻痹症患者、帕金森病患者、多发性硬化症和肌营养