临床医学生心理健康现状调查分析.doc

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1、临床医学生心理健康现状调查分析作者：宋静余毅震,毛柏青,王琳,胡胜荣【关键词】心理健康；,,临床；,,医学生　　【摘要】目的掌握临床医学生的心理健康状况，分析存在的主要心理问题。方法使用临床医学生学习生活状况调查表和症状自评量表（SCL90）对570名临床医学生进行测试。结果临床医学生的心理健康状况低于全国正常人群水平，但好于全国大学生水平。心理问题检出率1298％，主要心理问题表现为强迫和抑郁。女大学生的总体心理素质高于男生，但是男女生没有显著性差异。结论根据临床医学生心理健康状况的特点，针对性地开展心理健康教育非常必要。【关键词】心理健康；临床；医学生Investigationa

2、ndAnalysisonMentalHealthStateofClinicalStudents【Abstract】ObjectiveToinvestigatethementalhealthstateofclinicalstudentsandanalyzethemainpsychologicalproblem.MethodsFivehundredandseventymedicalstudentsweresurveyedbyusingthequestionnairefortheconditionsofstudyanddailylifeofclinicalstudentsandSympto

3、mChecklist90(SCL90).ResultsThementalhealthlevelofclinicalstudentswaslowerthanthatofthenationalnormallevel,butbetterthantheaverageofnationaluniversitystudents.Theincidenceofpsychologicalprobleminclinicalstudentswas1298%，themainproblemswereobsessivecompulsiveanddepression.Comparingthemaleandfemal

4、estudents，thementaldiathesisoffemalestudentswasbetterthanthatofmale，butnostatisticalsignificance.ConclusionOnthebasisofmedicalstudents'mentalhealthcondition，itisessentialtostrengthenhealtheducationinmentalhealthforclinicalstudents.【Keywords】MentalHealth;ClinicStage;MedicalStudent随着高等学校的扩招和收费改革的

5、实行，社会竞争的激烈和就业形势的严峻，大学生们面对瞬息万变的外部世界和各种各样的竞争压力，表现出迷惘和困惑，很容易产生心理问题。临床医学生作为大学生的一个特殊群体，面对如何将医学理论知识和实践操作相结合、如何处理医患关系及与医护人员的关系等新问题，心理健康问题也越来越突出，有别于其他专业的大学生。　　1对象与方法11研究对象4采用整群抽样法，选取某临床学院全体临床医学生为研究对象。12调查工具121临床医学生学习生活状况调查表自编的调查表包括个人基本情况、学习情况、生活情况、人际交往等内容。122症状自评量表(symptomchecklist90)简称SCL90问卷［1］。由Dero

6、gatis等编制，量表内容涉及感觉、情绪、思维、意识、行为、生活习惯、睡眠等。采用5级计分制:①无：自觉无该症状问题；②轻度：自觉有该症状，但发生并不频繁、不严重；③中度：自觉有该症状，并对受检者有一定影响；④相当严重：自觉常有该症状，并对受检者有相当程度的影响；⑤严重：自觉常有该症状，频繁出现，程度也十分严重。13施测方法调查实施前对测试老师进行统一培训；以班级为单位集体施测，填写前由老师讲解调查的目的和填写方法，并要求受试学生态度认真、如实回答；问卷和量表当场收回。14资料整理和统计方法采用Epidata进行数据输入，双份录入并检查核对，保证准确性。运用SPSS130统计软件进行

7、统计处理。　　2结果与分析21调查对象的基本情况本次调查共发出调查问卷和量表587份，回收587份，回收率100％。剔除不合格问卷，得到有效问卷570份，有效率9710％。男生278人，占4877％；女生292人，占5122％。年龄范围为19~25岁，平均年龄2213±087岁。22临床医学生SCL90各因子得分与常模比较将临床医学生在症状自评量表(SCL90)各因子上的得分与国内正常人群常模进行比较，以及与全国大学生常模进行比较［2，3］。结果表明，临床