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时间:2018-08-31
《湘教版七年级思想品德上册单元测试-全册随堂练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!第一单元走进中学【单元知识网络】第一节第二起跑线【要点提示】1、初中生“心里断乳期”的心理特点。2、中学时期是人生发展的黄金时期,是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。3、中学时期我们要科学地规划、设计自己的成长新方案:学会学习;注重培养良好的道德品质;关注自我心理健康,培养良好的心理素质;勇于创新,勤于实践。【自主学习】第1课时一、单项选择题:2009年,湖南省湘潭市青少年心理健康研究会公布了一项“青少年与父母关系”的调查结果。80﹪的青少年与父母关系不太和谐:父母越来越唠叨、对自
2、己管得越来越多,越来越不能理解自己等。据此回答1、2题1、大多数青少年与父母关系不太和谐()①是进入“心理断乳期”的表现②属于不健康的心理表现③是成长过程中的正常现象④反映了他们希望摆脱对父母的依赖、渴望独立的心理状态A、①③④B、①②③C、①②③④D、②③④2、处于“心理断乳期”的青少年应该()①完全摆脱对父母的依赖,独立生活②想尽办法,一切向成人看齐③转变对父母的态度,同父母心平气和交流④采取积极措施,健康度过这一时期A、①②B、③④C、②④D、②③3、中学时期是人生发展的“黄金时期”,因为这个时期是()中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站
3、(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!①个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成的时期②学习的关键时期③个人自我发展、自我定位、自我完善的重要时期④成就伟大事业的最佳时期A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④4、对于初中生心理上最大特点的描述,正确的是()A、没有依赖心理,敢想敢做B、越来越反感父母的教育C、处于半成熟期,像个“小大人”D、具有很强的逆反心理二、简答题:5、小芳觉得自己上了初中,应该是“大人”了,什么事都应该自己做主。可是爸爸妈妈总是盯着自己不放,她觉得“真烦人”。你认为小芳的想法与她的心理发展有什么关系?三、分析说明
4、题:6、马克﹒吐温在一篇文章中写道:“当我七岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我十四岁时,我感到父亲是天底下最不通情达理的人;当我二十一岁时,我忽然发现父亲还是很聪明的。”(1)马克﹒吐温在十四岁时,如此评价父亲的原因是什么?(2)你有过类似的感受吗?你眼中的父亲是什么样的?第2课时一、单项选择题:1、小倩同学说:“升入初中后,学习科目多了,难度大了,老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力,在学习上花了很多时间,但成绩却没有以前好了。”对此,小倩应该:()A、注重调整学习方法B、投入更多的时间学习C、做更多的练习D、别管那么多,以前怎么学现在还怎么学中小学教育资源站http://
5、www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!2、下列观点或现象,能体现健康心理的是()A、不能容忍别人超过自己B、失败乃成功之母C、风声鹤唳草木皆兵D、遇到挫折,怨天尤人3、每个人都有着无限的创造潜能,有待于个人在学习和生活实践中将它唤醒。我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力()①多动嘴②多动脑③勤动手④勤于学习A、①②③B、②③C、①②③④D、①④二、简答题:4、作为一名中学生,你打算如何有意义地度过中学时光?5、“自主学习就是自己学习,想怎么学就怎么学,想什么时候学就什么时候学。”这种说法对吗?为
6、什么?三、分析说明题:6、材料一小吴小学读书,课外复习花的时间也不多,只是上课听听讲,成绩好像也还不错。到了初中,认为学习也不过如此,同样按照小学的学习方式进行,结果第一次考试考得一塌糊涂。材料二小张小学成绩一般,进入中学后比小学更加努力,而且为了搞好学习,经常向任课老师请教每个科目的学习方法,经过一段时间后他养成了良好的学习习惯和生活习惯,并且掌握了一套适合自己的学习方法,他的学习突飞猛进,成绩在班上名列前茅。(1)结合书本知识,说说上述两个材料说明了什么道理?(2)你认为自己应该怎样才能迅速地、更好地适应初中的学习和方法?第二节亮出你自己中小学教育资源站http://www.ed
7、udown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!【要点提示】1、认识自我的两个途径:自我评价和他人评价。2、生活中,要乐于欣赏他人的优点,善于发现自己的长处并能积极地展现出来。3、提高自己的途径:一方面,可以树立“只有更好,没有最好”、“学无止境”的信念,以一种不满足的精神去追求自我完善;另一方面,可以通过设计更好的发展目标来引导自我,激励自我。【自主学习】第3课时一、单项选择题:1、步入初中
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