医疗机构疾控能力考核表11.26

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1、南昌市医疗卫生机构疾病预防控制工作绩效考核评分标准(乡镇卫生院、社区卫生服务中心)(总300分)考核项目考核指标、要求分值评分标准组织管理(30分)1、建立健全疾病预防控制工作管理组织体系,成立疾控工作领导小组,由单位负责人兼任组长。2、根据实际情况,成立突发公共卫生事件应急处置、传染病疫情报告管理、霍乱防控、结核病防制等及上级有特殊要求的专项工作设有专门工作领导小组。3、成立公共卫生防保站(组)或公共卫生管理科,配备专职人员3-5人,其中2人为预防专业技术人员。4、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)从事公共卫生服务岗位应占总岗位的20-40

2、%,其中中心卫生院和独立设置防保站可上浮5%-10%。5、应配备电脑、打印机、网络、电话、资料档案柜等必备办公设备和办公场所。6、建立健全以下各项规章制度:传染病疫情信息监测报告和管理、肠道门诊工作制度及隔离消毒制度、医院感染监测制度、传染病预检分诊制度、死亡信息报告管理制度、肺结核病人转诊制度、急性职业病管理、城乡居民健康档案管理制度等7、每年召开疾控相关工作专题办公会至少2次,研究解决防控工作中存在的问题。                            8、结合本单位实际,建立健全主要领导全面负责的疾控防控工作责任制和责任追究

3、制,并制订相关管理制度。主动加强与属地疾控机构的联系,建立健全工作联动机制。9、建立自查自纠和奖惩机制,并每月定期开展相关检查工作。(综合性检查全年至少1次)。 355224222未建立本单位疾控工作领导小组的全扣。无科室职责分工的扣2分。领导小组每缺一组扣1分。未设立防保组全扣,人员每少1人扣1分。设备不全每缺一类扣1分。公共卫生服务岗位人员比例低于20%不得分。设备不全每缺一类扣1分。每缺一项扣1分。未召开相关工作会议每少1次扣1分。无有工作责任制、责任追究制的全扣。无相关管理制度的扣1分。未建立工作联动机制的扣1分。未建立自查和奖惩

4、机制的全扣。综合性检查每少1次扣1分。-23-1、每年需制定疾病预防控制工作计划和总结,并将传染病防控各项工作纳入医疗机构科室目标任务考核。3无工作计划扣1分,无总结扣1分,未纳入目标任务考核扣1分。宣传培训(20分)1.按规定参加疾病预防控制机构组织的培训工作,并制订本单位疾病控制相关工作培训计划。2.每年开展突发公共卫生事件等演练至少1次。3.每年开展疫情报告和管理、医院感染、传染病预检分诊、性病艾滋病知识和职业暴露防护、放射工作人员放射防护与安全等疾病控制相关知识培训。4.乡镇卫生院新聘人员参加由辖区内卫生局组织的岗前培训。5.完成

5、临时性传染病事件培训任务。6.乡镇卫生院、社区卫生服务中心按规定开展传染病防治法、艾滋病、结核病、计划免疫、控烟、肝炎、狂犬病等重大传染病卫生宣传活动。335324未按规定参加上级培训,发生1次扣1分;无培训计划扣1分未开展相关演练每缺1项扣1分相关培训少1项扣1分未接受岗前培训全扣根据当年情况未开展扣1分,无临时性工作标化缺1项活动扣1分。免疫规划管理(40分)1、规划和预防接种工作要求,为辖区内儿童定期提供预防接种服务。按照《疫苗流通和预防接种管理条例》和《预防接种工作规范》的规定,科学、规范地实施预防接种,避免预防接种事故的发生,安

6、全注射率100%。.取得所在地卫生行政部门核准的资质,接种人员经培训合格上岗。取得上岗培训合格证,熟悉相关知识。2、觉识别操作系统手册完成门诊标准化建设。3、应遵守国家制定的免疫程序、疫苗使用指导原则和接种方案,并在其接种场所显著位置公示疫苗的品种、接种方法、预防接种告知、安全注射制度、生物制品管理制度、冷链管理制度、接种前后注意事项等。4、儿童建卡率≥98%、建证率≥95%。扩大免疫规划的11种疫苗接种率分别达≥90%5、预防接种异常反应48小时调查率达90%以上并及时上报,免疫规划各类报表及时率达100%,协助疾病预防控制机构对相应的

7、个案调查率达到100%。6、有疫苗出入库记录和冷链设备建档资料。有专人保管疫苗,疫苗标志明显。冰箱内有温度计。每日查冰箱运行情况测温并记录,有记录本。7、5444444不规范实施预防接种,发生预防接种事故扣2分。未取得卫生行政部门核准的资质扣1分,接种人员无上岗培训合格证扣1分,不熟悉相关知识扣1分。未完成标准化建设扣4分工作制度和接种前后注意事项每少公示一项扣1分。建卡率不达标扣1分,建证率不达标扣1分,接种率每下降5%扣1分预防接种异常反应报告不及时扣2分;免疫规划各类报表不及时扣2分,传染病个案调查率未达扣1分无疫苗出入库记录扣0.

8、5分,无测温记录扣0.5分无知情告知单扣0.3分,信息录入不及时扣0.5分,-23-接种登记:进行预防接种前请填写告知单并要求家长签署知情同意告知单,接种时注意三查七对,接种后留观30分钟。儿

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