任务书--基于siemens s7-300 plc的流量比值控制系统软件设计

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1、南阳理工学院毕业设计(论文)任务书 电子与电气工程系自动化专业079641班学生陈祎学号96407070指导教师 殷华文职称副教授一、毕业设计(论文)题目:基于SIEMENSS7-300PLC的流量比值控制系统软件设计二、毕业设计(论文)工作规定进行的日期:2009年2月16日起至2009年6月14日止三、毕业设计(论文)进行地点:电子信息与控制技术实验中心-变频技术实验室四、任务书的内容:选题的目的、意义:综合运用计算机、PLC(西门子)、智能仪表、远程I/O模块、变频调速器、智能流量调节阀、温度、压力、流量、液位传感器等对模拟工业对象的水槽、夹套锅炉、管道进行

2、控制,运用计算机编程、PLC编程、控制算法设计、过程控制、工业现场总线技术、电气线路设计等知识和技术对学生进行培养,主要的控制项目有温度、压力、流量、液位等参数的单回路控制,双回路控制。通过以上环节的训练,提高学生对自动化控制系统的设计与调试能力,使学生有能力进入自动化行业发展。主要内容及技术要求:首先由变频器、泵、压力传感器组成恒压供水系统,再由两个调节阀控制两个支路分别给锅炉的上下水箱供水。由电磁流量传感器、PLC、调节阀组成两个流量支路的双闭环流量比值控制。使用西门子S7—300PLC实现两个流量回路的PID调节、流量比值计算。设计控制系统软件,并在计算机上

3、用组态软件实现监控。(1)主流量设定在300—1000L/h可调,稳态误差£±2%,流量比值在1-2可调(2)毕业论文字数8000-10000字原始数据与资料:电磁流量计:型号LDZ-6,量程0—2m3/h,输出信号4-20mADC。磁力泵:型号20CQ-12,扬程12m,进口20mm,出口12mm,电源电压380V。西门子PLC:S7—300,工作电源220VAC,输出信号24VDC。智能仪表:AI818,工作电源220VAC,输入信号4-20mADC。新型智能电动调节阀:型号QSTP-16K,公称通径DN20mm,公称压力1.6Mpa,工作电源220VAC,输

4、入信号4-20mADC。进度安排:年前第十九周:下发毕业设计任务书,明确设计任务,查阅中英文技术资料和进行技术准备。第一周——四周:确定设计方案,进行管路安装,实验设备制作。第五周——十周:控制系统电路设计。第十一周——十四周:控制系统软件设计和调试。第十五周——十六周:英文资料翻译、撰写毕业论文,毕业答辩。主要参考资料:[1]<<工业组态软件实用技术>>龚运运方立友编著孙长庚审清华大学出版社[2]<<过程控制工程设计>>孙洪程翁唯勤编化学工业出版社[3]<<过程控制工程>>孙洪程李大字翁唯勤编高等教育出版社[4]<<过程控制工程>>金以慧主编方崇智审校清华大学出

5、版社[5]<<工业过程控制工程>>王树清等编著化学工业出版社[6]<>[7]<<西门子PLC编程技术及工程应用>>柴瑞娟陈海霞编著机械工业出版社英文资料翻译及其它要求:要求有一定的专业英语基础,能够阅读翻译4000字自动化方面的英文说明资料。研究室主任签名:年月日系分管领导签名:年月日学生签名:年月日南阳理工学院毕业设计(论文)开题报告电子与电气工程系自动化专业课题名称:基于SIEMENSS7-300PLC流量比值控制系统软件设计学生姓名:陈祎学号:96407070指导教师:殷华文报告日期:2009.01.021、本课题所述涉及的问题在国内

6、(外)的研究现状综过程控制课程是自动化领域的一门重要的专业基础理论课程,自动化实验装置是锻炼学生动手能力和理论联系实际的重要设备,现在市面上的一些设备学生通过它往往不能学到其核心技术,而且价格昂贵,根据学院建设实验室的精神,在殷老师的带领下,根据自动化专业及相关专业教学的特点,我们自行设计了基于过程控制理论基础上集计算机监控为一体的先进的实验装置,采用了多种控制方式和理论。本装置可以满足《自动控制原理》、《过程控制》、《自动检测技术与传感器》等课程的实验教学。既能进行验证性、设计性实验,又能提供综合性实验。学生及学到了技术,又节省了经费开支。做为高级过程控制系统的

7、比值控制系统,本着工程化,参数化,现代化,开放性,综合性的发展特点,应用与多中自动化控制系统中,是工业现场常用对象。掌握此次控制系统,为以后研究复杂控制系统,先进控制系统的研究提供一个良好的台阶和平台。比值控制系统在工业现场中易与使用与研究,另外,在实现自动控制方面,又比较容易实现。因此,此控制系统的发展前景是比较可观的。2.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析所谓的比值控制系统,一般的是指实现两个或两个以上参数符合一定的比例关系的控制系统,称为比值控制。由于过程工业中大部分物料是以气态、液态、或混合的物体状态在密闭管道、容器中进行能量的传递与

8、物质的交换

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