试论当前艺术类大学生思想政治教育存在的问题和对策研究

《试论当前艺术类大学生思想政治教育存在的问题和对策研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、试论当前艺术类大学生思想政治教育存在的问题和对策研究内容简介：论文摘要：面对错综复杂的国际形势和迅速发展的社会道德、文化和价值观念的冲击，如何针对艺术类大学生的专业特点，思想状况和现实表现，认清目前艺术类大学生思想政治教育中存在的问题，提出如何有效的解决办法和对策，提高艺术类大论文格式论文范文毕业论文"论文摘要：面对错综复杂的国际形势和迅速发展的社会道德、文化和价值观念的冲击，如何针对艺术类大学生的专业特点，思想状况和现实表现，认清目前艺术类大学生思想政治教育中存在的问题，提出如何有效的解决办法和对策，提高艺术类大学生思

2、想政治教育工作的水平。关键词：艺术类大学生；思想政治教育；问题；对策一、当前艺术类大学生思想政治教育存在的问题分析（一）社会消极因素对大学生思想政治教育的负面影响改革开放以来，我国社会发生了深刻变革，经济体制逐渐完善，社会上出现的一些不良社会现象对大学生的世界观、价值观和人生观造成了一定冲击，改变了他们的生活态度和处事方式。由于这些不良现象短期内不会立即消除，所以将继续影响对大学生的正面思想政治教育工作。目前，在高校周围的网吧、酒店、歌厅等娱乐消费场所因为大学生的参与日见增多，部分学生深陷其中不能自拔，严重影响了学业，也

3、带来了极大地安全隐患。一些艺术类大学生，特别是女大学生追求奢华和高消费，痴迷物质享受。甚至进行钱色交易，严重影响了大学生形象，造成了恶劣的社会影响。（二）一线政治辅导员配置数量不够影响思想政治教育工作效果（三）校园内其它思想教育阵地发挥作用不够学生的专业课一般采取小班授课，而思想政治教育类课程均采取大班授课，且多为照本宣讲，学生被动接受，没有师生互动和讨论。很多思政课教师缺少对自己的定位，思想政治教育课的内容多为简单的政策、规定等复述，不能引起学生的共鸣，没有实现思想政治教育类课程的真正的教育功能。经过调查了解，艺术类专

4、业课教师对课堂教学投入精力不足，而把一部分精力和时间投在自己在社会上进行创收，导致课堂教学一盘散沙是普遍现象。这不仅损害了教师在大学生心中的美好形象，也极大影响了对学生进行思想教育工作的效果。（四）服务育人工作不到位对艺术类大学生思想政治教育的不良影响每年新生的入学心理普查，艺术类学生中心理问题学生都占有较高比例。但高校内专职心理辅导人员缺乏，心理辅导专业知识不足是普遍现象。特别是艺术类学生，由于其专业的特殊性和成长环境的复杂性，其心理指导的难度更大。艺术类学生学费较高，日常学习花费较大，但各种资助措施均和其他专业学生相

5、同，许多学生难免捉襟见肘，对顺利完成学业缺乏信心。最为学生关心的就业，应该是艺术类学生最头疼的问题。一般的院校，特别是非艺术类院校的就业洽谈会一般很少单位招聘艺术类大学生，加上授课教师缺少企业实践，艺术类学生掌握的知识和技能不能有效和社会需求接轨。这些现象都在一定程度上影响了学生的思想政治教育工作。（五）家庭成长环境对艺术类大学生思想政治教育的不良影响现在的学生，多为80后，90后，多为独生子女。艺术类学生一般家庭条件比较优越，由于家庭溺爱，独立性和生活自理能力差，大部分存在自私自利，唯我独尊等不健全人格。很多学生是因为

6、不爱学习，文化课成绩低，家长为了孩子能考上大学，不顾学生的兴趣爱好，把学生送进艺术特长班，通过短时间的强化训练才考取大学。个别家长为了安抚孩子，不仅经济上放水，还承诺给落实工作，使学生没有学业和就业压力，这在一定程度上给思想政治教育工作带来了困难。（六）艺术类大学生自身问题对思想政治教育工作的影响艺术类大学生大部分已经形成了缺少意志品质，自我管理意识较差等自身问题，大部分学生对学习不感兴趣，很多学生利用电脑和手机进行聊天、电子游戏和看电影等与学习无关的活动。部分学生纪律意识淡薄，对校规校纪置若罔闻，不屑一顾，三番五次违纪

7、，造成了一定的安全隐患。艺术类大学生意志比较脆弱，承受能力较低，容易产生偏激情绪，遇到挫折难以自拔。部分艺术类大学生不辨是非，抵制力差，听信一些反动宣传，接受不良引导。"二、加强和改进当前艺术类大学生思想政治教育工作的对策研究（一）全方位加强思想政治教育工作队伍建设全方位加强一线辅导员，学生党员、学生干部和思政课教师队伍建设，是做好艺术类大学生思想政治教育工作的前提。重点加强一线学生辅导员队伍的建设，一线学生辅导员队伍是做好思想政治教育工作的“排头尖兵”，他们的工作效果直接影响工作好坏。目前在大部分高校存在着辅导员待遇低

8、，工作强度大，对艺术类学生管理教育缺少工作经验等现象，造成许多高校艺术类学生教育管理问题层出不穷。解决这些问题，不仅要制定优惠的人才政策“选好人”，也要激励一线辅导员自主提高自身素质和工作水平。要切实加强学生党员和学生干部队伍的建设和培养教育工作，将品德好、觉悟高和专业成绩优异的学生选用为学生干部，引导其中的优秀分子