人教版物理八下2.5《光的色散》同步试题2.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!第六节看不见的光【课标指南】1.知识与技能:(1)初步了解太阳光谱和看不见的光;(2)初步认识红外线及其作用;(3)初步认识紫外线及其作用.2.过程与方法:(1)通过观察,了解红外线、紫外线的作用;(2)通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料,获得处理信息的方法.3.情感态度与价值观:(1)初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人类生活的影响;(2)初步建立可持续发展的意识,有保护人类生存环境的意识.4.重点与难点:重点:太阳光谱、红外线、紫外线;难点:红外线和红外线的特点及应用.【典例剖析

2、】例1:虹是太阳光通过空中的小水滴,经过_________和_________后形成的彩色光谱,红色光弧在最__________侧,紫色光弧在最__________侧.思路导航:太阳光遇到大量小水滴发生折射,太阳光是白色的,是由各种色光组成的,每种色光波长不一样,不同波长的光折射程度不一样,这样,通过折射使太阳光发生色散,色散后的彩色光谱经反射传入我们眼中,这就是虹,红色光折射角度小在最外侧,紫色光折射最厉害在最里侧.答案:反射折射外里学法指津:在色散现象中反射与折射都起作用,缺一不可.练习:1.__________和__________属于看不见的光.靠近红光的是_________

3、_线;靠近紫光的是__________线.例2:关于红外线,下列说法中正确的是()A.红外线人眼是看不见的,所以它不是光B.红外线可以用来加热物体及进行医疗等C.只有高温物体才能发出红外线,低温物体不发出红外线D.利用红外线可以进行遥控思路导航:红外线是不可见光,任何物体都能发出红外线,也能吸收红外线.答案:BD学法指津:红外线人眼是看不见的,是不可见光,红外线的主要特性是热作用强,可利用红外线来加热物体及进行医疗等,任何物体都能发出红外线,也能吸收红外线.红外线特性:(1)较强的热作用;(2)有较强的穿透云雾能力;(3)可用来进行遥控.练习:2.下列说法中正确的是()A.制作红外线

4、遥控器是利用了红外线的热作用B.红外线遥感是利用了红外线可用来遥控的性质C.红外线的波长比紫外线波长长D.医用理疗灯发出的光线主要是紫外线例3:关于紫外线说法中不正确的是()A.紫外线有化学作用B.紫外线有荧光作用C.紫外线可以消毒杀菌D.紫外线可用于远距离摄影思路导航:紫外线穿透云雾能力比较差,无法用于远距离摄影中小学教育资源站http://www.edudown.net人人学科网http://www.rrxk.net版权所有中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!答案:D学法指津:紫外线的特征:(1)有化学作用能使底片感光,用

5、紫外线照相机能清晰地分辨出留在纸上的指纹;(2)有较强的荧光效应,能使荧光物质发荧光;(3)有生理作用,医疗上常用紫外线杀菌;(4)紫外线能促进维生素D的合成,并能治疗皮肤病、软骨病等因缺乏维生素D而发生的各种疾病.练习:3.下列说法中错误的是()A.紫外线杀菌灯利用的是紫外线的生理作用强B.紫外线验钞机利用的是紫外线化学作用强的原理C.紫外线摄影利用的是紫外线化学作用强的特性D.紫外线鉴别古字画,利用的是紫外线荧光作用强的特性你做对了吗?练习:1.红外线紫外线红外线紫外线2.C3.B【实验探究】例题:你能设计一个实验证明可见光之外有人眼看不见的能量辐射吗?思路导航:物体受红外线和紫

6、外线照射时温度会上升,可利用这个特征来设计实验.答案:取一个三棱镜,让太阳光发生色散,在另一端白屏上形成七彩光谱,然后将灵敏温度计分别放在紫端和红端之外,看温度计示数是否上升,若示数上升,证实在可见光之外还有人眼看不见的能量辐射,即不可见光.学法指津:本题属于开放性实验设计题,针对看不见的光有能量辐射的特点展开思路,方法可以多样化.练习:请设计一个探究实验,自制一台验钞机.【知识回顾】光谱红外线定义:在光谱上红光以外的不可见光叫红外线特性:热作用强、穿透云雾能力比较强、可以用作遥控红外线夜视仪、红外线遥感、红外线遥控器、红外线诊断、红外线理疗、红外线烘干机、红外线烤箱、红外线浴霸、红

7、外线自动水龙头、红外线自动干手机、红外线自动门、红外线自动跟拍摄像头应用紫外线定义:在光谱上紫光以外的不可见光叫紫外线特性:化学作用强、荧光效应、生理作用强、适当的照射有利于身体健康紫外线摄影、紫外线路标、、紫外线警示牌、紫外线验钞机、紫外线鉴别古字画、紫外线杀菌灯、紫外线灭蚊器、紫外线健康疗法、防紫外线面罩应用【物理趣谈】特殊的光─—激光激光是一种特殊的光,它的特点是单色性级高、能量很集中、方向性好,亮度高,相干性好.所以引起现代光学应用技术的革命性发展

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