【历史】福建省南安第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试试题

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1、南安一中2015~2016学年度上学期期末考高二历史科试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。4.保持答题纸纸面清洁,

2、不破损。考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。第I卷(选择题共48分)一.选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是A.重农抑商B.强调制度与秩序C.厚古薄今D.重视道德与人伦2.先秦诸子站在不同立场,提出了多种形态的国家起源论。有先秦学者认为原初民始生之时,人各持己义,“天下之乱也,至如禽兽然,无君臣上下长幼之节,父子兄弟之礼,是以天下乱焉。……是故选择天下贤良、圣知、辩

3、慧之人,立以为天子,使从事乎一同天下之义。”上述材料体现的是A.老子的“自然生成”说B.荀子的“止争息乱”说C.墨子的“除乱尚同”说D.孟子的“与民教化”说3.西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是A.董仲舒“天人感应”学说B.孟子“性善论”C.老子“无为”思想D.墨子“兼爱”思想4.亚里士多德曾说过:“勇敢是怯懦和卤莽的中道,一个人过度好胜就变成了鲁莽,过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”下列句子有类似思想的是10A.己所不欲勿施于人B.“为政以德”C.因材施教;有教无类

4、D.质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子5.一位南宋学者对“克己复礼为仁”的解释是:“仁者,本心之全德。克,胜也。己,谓身之私欲也。复,反也。礼者,天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为A.“宇宙便是吾心,吾心即是真理”B.“人伦者,天理也”C.“存天理,灭人欲”D.“心外无物”“心外无理”6.黄宗羲认为:“秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国),以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正

5、确的是A.包含有朴素辩证认识B.古代社会没有法律制度C.主张为天下之人立法D.反映近代民主法治精神7.《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作,《四库全书总目》介绍此书并指出:“西洋之学,以测量步算为第一,而奇器次之,奇器之中,水法尤切于民用,视他器之徒矜工巧,为耳目之玩者又殊。固讲水利者所必资也。”这说明A.传统科技观念影响了西学东渐        B.意大利成为世界科技创新的中心C.近代西方科技在中国广泛传播        D.明末政府已突破闭关政策的局限8.有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度

6、、节奏、韵律、动态发挥到极致,把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”。这种书法字体最有可能是A.草书    B.行书    C.楷书    D.小篆9.中国的山水画家在创作上讲求“外师造化,中得心源”、物我合一,这表明他们A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵10.一部文学作品全方位、多角度地再现了西周时期社会环境、事态人情。这部作品最有可能是A.《老子》    B.《孟子》    C.《诗经

7、》    D.《离骚》11.1895年4月以后,《申报》有关中日战争的报道中对日本国内的政治、经济和军事的正面报道开始增加,这反映了A.国人对洋务运动的反思B.政府放宽对舆论的管控C.民众开始关注日本文化D.报刊等传媒业迅猛发展12.1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人10争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于A.学习科学技术 B.仿行西方制度   C.倡导实业救国  D.创办新式教育13.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”,与战国时期的“百家争鸣”从争

8、论内容上讲最主要的不同点是A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张14.王鸿生在《历史的瀑布与峡谷》中认为近代的某一思想是“以民道代天道”,是“有民无天”的新道统,是“翻天”,让民“顶天立地”。这一思想应是A.变法维新B.民主科学C.三民主义D.社会主义15.20世纪20年代有历史教科书在介绍儒家思想时写道:“

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