【历史】福建省南安第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试试题

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1、南安一中2015～2016学年度上学期期末考高二历史科试卷本试卷分第I卷（选择题）和第II卷，共8页，满分100分，考试时间9０分钟。注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2．考生作答时，请将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。3．答案使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚（英语科选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号）。4．保持答题纸纸面清洁，

2、不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题纸交回。第I卷（选择题共48分）一．选择题：本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．先秦诸子百家既相互辩难，也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是A．重农抑商B．强调制度与秩序C．厚古薄今D．重视道德与人伦2．先秦诸子站在不同立场，提出了多种形态的国家起源论。有先秦学者认为原初民始生之时，人各持己义，“天下之乱也，至如禽兽然，无君臣上下长幼之节，父子兄弟之礼，是以天下乱焉。……是故选择天下贤良、圣知、辩

3、慧之人，立以为天子，使从事乎一同天下之义。”上述材料体现的是A.老子的“自然生成”说B.荀子的“止争息乱”说C.墨子的“除乱尚同”说D.孟子的“与民教化”说3．西汉中期，统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是A．董仲舒“天人感应”学说B．孟子“性善论”C．老子“无为”思想D．墨子“兼爱”思想4．亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和卤莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”下列句子有类似思想的是10A．己所不欲勿施于人B．“为政以德”C．因材施教；有教无类

4、D．质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子5．一位南宋学者对“克己复礼为仁”的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为A.“宇宙便是吾心，吾心即是真理”B.“人伦者，天理也”C.“存天理，灭人欲”D.“心外无物”“心外无理”6．黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建庶孽（指诸侯王国），以其可以藩屏于我也；宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!而亦可谓之法乎?”对黄宗羲这一表述的理解正

5、确的是A．包含有朴素辩证认识B．古代社会没有法律制度C．主张为天下之人立法D．反映近代民主法治精神7．《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作，《四库全书总目》介绍此书并指出：“西洋之学，以测量步算为第一，而奇器次之，奇器之中，水法尤切于民用，视他器之徒矜工巧，为耳目之玩者又殊。固讲水利者所必资也。”这说明A．传统科技观念影响了西学东渐        B．意大利成为世界科技创新的中心C．近代西方科技在中国广泛传播        D．明末政府已突破闭关政策的局限8.有人论述中国某书法字体“把汉字书写的速度

6、、节奏、韵律、动态发挥到极致，把书写者的个性、才情、气质、想象力最大限度地展现出来”。这种书法字体最有可能是A．草书    B．行书    C．楷书    D．小篆9．中国的山水画家在创作上讲求“外师造化，中得心源”、物我合一，这表明他们A.主张绘画要进行必要的内心修行B.主张绘画要专心致志C.绘画要建立在对大自然细心观察的基础之上D.追求用画面传达出主观情致与神韵10．一部文学作品全方位、多角度地再现了西周时期社会环境、事态人情。这部作品最有可能是A．《老子》    B．《孟子》    C．《诗经

7、》    D．《离骚》11．1895年4月以后，《申报》有关中日战争的报道中对日本国内的政治、经济和军事的正面报道开始增加，这反映了A．国人对洋务运动的反思B．政府放宽对舆论的管控C．民众开始关注日本文化D．报刊等传媒业迅猛发展12．1897年，一代经学大师俞樾对生徒慨叹：“最近三年中，时局一变，风气大开，人人10争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于A．学习科学技术 B．仿行西方制度   C．倡导实业救国  D．创办新式教育13．全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”，与战国时期的“百家争鸣”从争

8、论内容上讲最主要的不同点是A.前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于政治主张14．王鸿生在《历史的瀑布与峡谷》中认为近代的某一思想是“以民道代天道”，是“有民无天”的新道统，是“翻天”，让民“顶天立地”。这一思想应是A．变法维新B．民主科学C．三民主义D．社会主义15．20世纪20年代有历史教科书在介绍儒家思想时写道：“