【语文】江西省吉安市吉水中学2013-2014学年高一上学期第一次月考试题（普通班）

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1、第I卷（选择题36分）一、（18分）（每小题3分  共18分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是   （    ）A．创伤（chuāng）   　骸骨（hé）   　慰藉（jiè） 　漫溯（shuò）B．夜缒而出(zhuì)     戮没 (lù)    　遏制（è）   潜(qián）能C．厚遗(wèi)          淬火（cù）   　翌（yì）年　目眩（xuàn）D 巷道(xiàng)         拜谒（yè）   　偏袒(tǎn)   　菲（fēi）薄2．下列词语中没有错别字的一项是 （    ）A．长篙  枯槁   雾霭  濡溇　　　　  

2、B．苍桑    笙箫  干燥     遐想C．榆阴  泥淖   斑斓  炫目 　　　　 D．慷慨   碳灰   瓦菲    扭怩  3、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）A、几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子，拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。B、小周这次获得头奖那是预料之中的事，“项庄舞剑，意在沛公”嘛！组委会的颁奖是早就谋划好了的。C、历来人们都称颂荆轲“士为知己者死”的精神，我认为如果单从这个角度理解“刺秦”的行为是远远不够的。D、大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也情不自禁地盼望儿子得到幸福。4、下列各句没有

3、语病的一句是（）A、本报派往美国采访该事件的记者共两位，到美国三小时后，一人发回来一份长篇通讯稿。B、有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，大家必须提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。C、据悉，在以后两天中，与会代表将盈利方式、信息转载规范化、运作与管理等问题展开专题研讨。D、专家分析，目前中国大范围的气温偏低，主要是由最近一段时间阴雨天多、光照不足所引起的。5．下列句子排序最恰当的一项是（3分）14①使用语言，不仅要用得对，在语法上不出毛病，而且要力求用得好，要有艺术性，有感染力。②如果语言不符合语法，说都说不通，就没有什么好的修辞可言。③语言是用来传递

4、信息、交流思想、表达感情的。④这就要讲究运用语言的艺术，也就是要讲究一点修辞。⑤有意用不符合语法常规的办法取得某种修辞效果是许可的，然而这只是偶一为之，并且要有些特定的条件。⑥好的修辞，必然是符合语法规律的。A.③②⑥①④⑤B.③①④⑥②⑤C.⑥⑤③①②④D.⑥②③①⑤④6、下列各项中，关于《巴黎圣母院》的表述，不正确的一项是（）A．爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场，而好奇的甘果瓦一直跟随着她。当来到广场的一条小巷时，爱斯梅拉达被克洛德和加西莫多抢走。爱斯梅拉达奋力反抗，刚巧皇家卫队经过此地，侍卫长弗比斯救下了她。克洛德逃走，而卡西莫多被擒获。B

5、．爱斯梅拉达被诬陷刺杀弗比斯，被巴黎圣母院的副主教克洛德判处绞刑。在刽子手行刑时，加西莫多挺身相救，勇劫法场，把爱斯梅拉达救到圣母院，用心照顾保护她。从此，加西莫多成了爱斯梅拉达的忠实朋友。C．在愚人节的狂欢中，巴黎市法院大厅进行“愚人王”的选举，谁长得最丑、谁笑得最怪最难看谁就有望当选。最后巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多因外貌奇丑而当选。人们给他戴上王冠，披上袍子，还给了他一支口哨，让他坐在高高的轿子上沿街游行。D．犯了强抢民女罪的卡西莫多，在被草草审理后，被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬，他向士兵和围观的人群高喊要水，回答他的却是一片戏

6、弄和辱骂。这时，美丽的爱斯梅拉达拨开众人，把水送到加西莫多的嘴边。心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪，不住地说：“美……美……美”。二．阅读下面的文字，完成l～3题。(9分，每小题3分)汉魏六朝的家教特点自秦始皇统一中国后，中国古代社会就开始它漫长的封建社会发展史。秦王朝的国运不长，而且秦王朝推行“以法为教”、“以吏为师”的文教政策，所以在家庭教育方面没有什么建树。但是，随着汉王朝的建立和封建社会的持久安定，加上长期推行“独尊儒术”的文教政策，采取科举取士和以经术取士的政策，注重以三纲五常之教统治人们思想和以孝道之教来稳定家庭与社会的伦理道德关系，所以家庭教育得

7、到迅速发展，并且日渐形成了它的特色。14魏晋南北朝时期，除了汉代形成的以经学作为主要内容的教育继续推行之外，由于统治阶级和一些知识分子的提倡，玄学、佛学、史学以及一些自然科学技艺及生产技艺等，也进入了不同阶层的家庭教育范围。总体说来，魏晋南北朝时期，由于战乱频仍，社会动荡不安。家庭的生产与生活也缺乏稳定性，所以这一时期的家庭教育与汉代相比，相差甚远，尤其是统治阶层受“九品中正”制取士制度的影响，豪门士族的子孙天生就是“上三品”的高官世袭者，而寒门士族的子孙即使学富五车也难以入上品，至于平民百姓的子孙就更不在话下，由此所造成的“读书无用”的观念也渗透到不同阶级和阶

8、层的家庭教育实践中，造成