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时间:2018-08-30
《2015_2016学年八年级物理上学期期末试卷(含解析)新人教版 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015-2016学年八年级(上)期末物理试卷一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项有一个最符合题意.1.关于声现象,下列说法中正确的是( )A.一宇航员在太空中远远听见某星体雨大的爆炸声B.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的C.向暖水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高D.在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声2.李婷吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )A.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化
2、形成的小水珠B.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化形成的水蒸气C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气D.“冷气”和“热气”.本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的3.有关右图中的描述正确的是( )A.a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法线B.a是入射光、b是反射光、d是折射光、QP是法线C.a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法线D.a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法线4.去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼.小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼.如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不
3、到鱼的原因是( )A.B.C.D.5.如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点,为了研究反射角与入射角之间关系,实验时应进行的操作是( )A.绕ON前后转动板EB.绕ON前后转动板FC.改变光线AO与ON之间的夹角D.改变光线OB与ON之间的夹角6.下列说法正确的是( )A.红外线具有热效应B.近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面C.光发生漫反射时,反射角等于入射角D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的7.2012年12月13日,“嫦娥二号”
4、探测器与“战神”小行星擦身而过,按照从左到右的次序,探测器上的照相机先后拍摄了一组照片(镜头的焦距不变).对此过程,下列说法中正确的是( )A.小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变小B.小行星与探测器的距离逐渐变小,镜头与像的距离逐渐变大C.小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变小D.小行星与探测器的距离逐渐变大,镜头与像的距离逐渐变大8.在铸造某些金属铸件时,事先用密度为ρ1的实心木料制成木模.现要制一个密度为ρ2、质量为12kg的金属铸件,而木模的质量为1kg.则木模与金属铸件的密度之比( )A.1:6B.12:1C.
5、1:12D.6:19.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与( )A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关10.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )A.B.C.D. 二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)每小题给出的四个选项中,至少有一个以上符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的地1分,不选或选错的得0分.11.下列数值符合实际情况的是( )A.一个鸡蛋的质量可
6、能是63gB.牛奶的密度大约为1.02g/cm3C.初中物理课本的长度约为26cmD.在中学运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s12.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,则下列判断正确的是( )A.此凸透镜的焦距大于20cmB.这个清晰的像是倒立、缩小的实像C.将蜡烛移动到40cm刻度处,无论怎样移动光屏,都不会在光屏上成像D.将蜡烛移动到25cm刻度处,应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像13.质量和体积都相同的铝球、铁球和铜球,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,则
7、下列说法中不正确的是( )A.若铝球是实心的,则铜球、铁球一定是空心的B.若铜球是实心的,则铝球、铁球一定是空心的C.若铁球是实心的,则铝球、铜球一定是空心的D.铝球、铁球和铜球都可能是空心的 三、填空题(共12小题,每小题4分,共24分)14.在探究平面镜成像特点的实验中(1)为探究平面镜所成的像与物的大小的关系,小明将棋子A放在玻璃板前,在拿一只与A完全相同的棋子B放在玻璃板后移动,直到从玻璃板前 (选填“某一位置看上去”或“任一位置看上去都”)重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等;(2)他将棋子A向玻璃板靠近2cm,再将棋子B移到A的
8、像的位置,通过测量比较,他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm,同时发现像的大小
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