2013学年度学生健康体检分析报告

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1、坊表中学学生健康状况分析报告青少年是祖国和民族的未来。党和政府一贯高度关心重视青少年学生的健康,并为此做出了一系列的规定。国务院1990年6月颁布了《学校卫生工作条例》对学校卫生工作和学生健康提出了具体明确的要求,是学校卫生工作的指导文件。其中特别要求“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。我县教育局特委派妇幼保健站对坊表中学在校生进行健康检查,现将健康状况报告如下:一、学校学生体检具体数据:2013年县疾控学卫科对我校学生进行了视力、龋

2、齿、沙眼等常见病体检,学生常见病监测数据为:,营养不良10人,超重7人,肥胖12人,视力不良98人,新发15人,恒牙龋患30人,患龋牙数102颗,沙眼可疑19人,患病11人。依据体检进程中积累的数据分析结果,各种常见病比率如下:我校学生中超重比率为0.8%;肥胖比率为1.6%;视力低下比率为9.6%;龋齿比率为11.5%;沙眼的比率为2.1%。二.研究结果与分析:(一)、沙眼的预防:沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。1985年全国学生体质与健康研究资料表明,我国学生沙眼患病率平均为21.28%。目前,在我国致肓原

3、因中,沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕,以致眼睑内翻畸形,加重角膜的损害,可严重影响视力,甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。根据1995年《全国学生沙眼综合防治方案》要求,学生沙眼患病率要求控制在5%以下。我校学生沙眼发病率较低,但是疑似沙眼病例较高,其发病与个人卫生习惯和环境卫生有很大关系。做好沙眼防治工作,应加强卫生宣传教育工作,形象生动的方法开展教育,使学生了解沙眼的病因及其防方法。应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。使用的手帕、毛巾要保持干净。做到勤洗手,不用脏手、衣服

4、或不干净的手帕擦眼睛。教育学生采用流水洗脸或一人一巾一盆,防止接触传染,控制传染途径。治疗沙眼患者,是预防沙眼传播的重要措施。对体检中发现的沙眼学生医生及时与该生沟通,校医及时与家长反馈结果,采取有效的药物治疗,已达到治疗和控制沙眼传染病。(二)、视力低下的预防:近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。视力低下,裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。目前多数学者

5、认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果,由于现在科技的发达,电视、电脑、手机的普及,以及学生课业负担的加重,家长对孩子的期望和成绩要求过高,孩子放学后的学习时间较长,每天在校8节课,回家还要学习3个小时左右,用眼时间过度,眼睛疲劳,造成现在中学生近视率的明显提高。我校近视率相当高,但在统计中发现,初一的学生有不少在小学时就已经近视,初一新生近视率达到77.88%,造成我校学生整体近视率增高,我校应重点预防近视:(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。缩短近距离学习时间,教育学生每天至少睡眠8小时,还

6、可做望远活动,5m以外远处眺望。每日3~4次,每次数8分钟至10分钟。(2)重视阅读、书写卫生:教师在学生课堂学习中,应教育学生做到“三个一”,把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写,养成良好的用眼卫生习惯,良好习惯的形成,才是减少近视发病率的最有效手段。(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。眼保健操是学生在校期间最好的眼部放松方式,德育处应加强学生眼保健的检查力度,教师应要求学生认真做好眼保健操,并且做操的方法要正确,才能达到预防的目的,学校在有条件的情

7、况下,应该一天两次眼操时间。(4)合理饮食,注意营养:许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系,合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中微量元素的补充,如锌、铬等。限制某些食品,如精制食品、脂肪及糖类。有人提出儿童不宜多吃甜食,过量摄入有可能使巩膜变弱,容易招致眼轴伸长。(5)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷,要保持黑板平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。(6)定期检查视力:学校要建立视力保

8、护制度。医务室每学期期初和期末对每个年级抽一个班进行长期固定的视力检测和跟踪,了解学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。(三)、学生肥胖防治:肥胖是一种热能代谢障碍,摄入的热量大于体需的热量,使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来,学生中的肥胖多属于单纯

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