基础会计学第二章(另有各章节供下载)

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1、基础会计学第二章(另有各章节供下载)本文由raterain贡献第二章账户与复式记账通过本章的学习，通过本章的学习，了解会计等式的基本概念及企业经济业务的类型及其对会计等式的影响，掌握会计科目的概念、会计等式的影响，掌握会计科目的概念、设置原则及分类，设置原则及分类，熟悉企业所设置的会计科目；掌握账户的结构、计科目；掌握账户的结构、账户与科目的关系；掌握复式记账的原理，的关系；掌握复式记账的原理，特别是掌握借贷记账法的概念、账户结构、掌握借贷记账法的概念、账户结构、记账规则，账规则，了解总分类帐户和明细分类帐户的平行登记。户的平行登记。课件制作：教材编写组课件制作：1第一节会计等式

2、一、会计等式的基本概念会计等式又称会计恒等式或会计等式又称会计恒等式或会计平衡公会计恒等式式或会计方程式，是指会计各要素之间存在会计方程式，的数额上必然相等的关系式。的数额上必然相等的关系式。注意：它是设置会计科目和账户、注意：它是设置会计科目和账户、进行复式记账以及编制会计报表的理论依据。课件制作：教材编写组课件制作：21静态会计等式静态会计等式资产=权益权益资产=债权人权益+所有者权益债权人权益资产=负债资产负债+所有者权益该公式体现了在某一时点各静态会计要素之间的数量关因此称为静态会计等式静态会计等式.系，因此称为静态会计等式.课件制作：教材编写组课件制作：32动态会计等式

3、动态会计等式利润（或亏损）收入-费用=利润（或亏损）该公式体现了在某一时点各动态会计要素之间的数量关动态会计等式.系，因此称为动态会计等式.因此称为动态会计等式课件制作：教材编写组课件制作：43两个会计等式的关系在会计期间观察会计六大要素之间的关系，还可以产生以下的会计等式。关系，还可以产生以下的会计等式。资产=费用）资产=负债+所有者权益+（收入-费用）或资产=负债+所有者权益+利润资产=企业的利润通过分配以后，又转化为企业的利润通过分配以后，所有者权益，上述等式又还原为：所有者权益，上述等式又还原为：结论：会计等式—————结论：会计等式资产＝负债＋所有者权益资产＝负债＋课件

4、制作：教材编写组课件制作：51资产与权益（负债与所有者权益）同时等额增加，会计等资产与权益（负债与所有者权益）同时等额增加，①同增式保持平衡。式保持平衡。资负者所产资产与权益（负债与所有者权益）同时等额减少，2资产与权益（负债与所有者权益）同时等额减少，会计等债益权有+式保持平衡。资产项目内部此增彼减，增减的额度相等，3资产项目内部此增彼减，增减的额度相等，会计等式保持④此增③此增彼减平衡。彼减平衡。权益项目内部此增彼减，增减的额度相等，4资权益项目内部此增彼减，增减的额度相等，会计等式保持者所负产平衡。平衡。一一债益权有++②同减6（二）经济业务对会计等式的影响实例经济业务对会

5、计等式的影响实例见教材经济业务对会计等式的影响类型：类型：（一）资产与权益（负债与所有者权益）同时等额增加，会计等资产与权益（负债与所有者权益）同时等额增加，式保持平衡。式保持平衡。资产与权益（负债与所有者权益）同时等额减少，（二）资产与权益（负债与所有者权益）同时等额减少，会计等式保持平衡。（三）资产项目内部此增彼减，增减的额度相等，会计等式保持资产项目内部此增彼减，增减的额度相等，平衡。平衡。权益项目内部此增彼减，增减的额度相等，（四）权益项目内部此增彼减，增减的额度相等，会计等式保持平衡。平衡。结果：结果：它们都不会破坏会计等式两边总额相等的平衡关系。它们都不会破坏会计等式

6、两边总额相等的平衡关系。课件制作：教材编写组课件制作：7第二节会计科目与账户一、会计科目（一）会计科目的概念和意义会计科目是对会计要素（会计科目是对会计要素（会计对象的具体内的具体内容进一步分类核算的项目。容）的具体内容进一步分类核算的项目。通过设置会计科目，复杂、通过设置会计科目，可以将纷繁复杂、性质不同的经济业务进行科学的分类，同的经济业务进行科学的分类，并将经济业务发生所引起的各项会计要素的增减变化分门别类地记在账上，使复杂的经济信息条理化，变成有规律、账上，使复杂的经济信息条理化，变成有规律、便于应用的会计信息，为企业内部经营管理和企业外部有关部门提供各种所需的经济指标。

7、部有关部门提供各种所需的经济指标。课件制作：教材编写组课件制作：8（二）会计科目的设置原则总的来讲，每一会计要素所包含的全部项目,必须由该要素所总的来讲，每一会计要素所包含的全部项目,划分的会计科目所涵盖,不允许遗漏交叉重复。遗漏或划分的会计科目所涵盖,不允许遗漏或交叉重复。具体来讲1结合会计对象的特点设置；结合会计对象的特点设置；按照经济管理的要求设置；2按照经济管理的要求设置；设置会计科目的名称应简明扼要，通俗易懂；3设置会计科目的名称应简明扼要，通俗易懂；保持相对稳定