【历史】湖南省邵阳市邵东县第三中学2015-2016学年高一上学期第三次月考试题

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1、2015年下期高一年级第三次月考历史试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)1、“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A.井田制B.分封制C.郡县制D.宗法制2、下列有关秦郡县制的表述,正确的是A.皇帝任免郡县长官B.郡县长官拥有自己的封地C.通过察举制选拔郡县长官D.郡县长官可以世袭3、英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹:“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。

2、”甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展以及创立角度看,该“发明”的着眼点在于A.弘扬儒学正统,约束官吏言行B.防范武将专权,完善官僚体制C.抑制门阀势力,加强中央集权D.强化君主专制,培养忠臣顺民4、从明朝废宰相设内阁,到清朝设立军机处。反映出A.中央机构不断健全B.中央集权不断加强C.思想控制逐渐加强D.君主专制不断强化5、雅典著名政治家伯里克利在希腊阵亡将士国葬典礼上的演说中说:“我可断言,我们每个公民,在许多生活方面能够独立自主,并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”。这里的“公民

3、”是指:()A.全体国民B.祖籍本邦、拥有数量不等的财产的成年男子C.全体成年男子D.所有的男子6、标志罗马法体系最终完成的是()A.《十二铜表法》B.公民法C.《民法大全》D.万民法7、近代以来,英、德两国通过不同方式,先后确立了君主立宪制。以下关于两国政治制度相同点的叙述,正确的是()A.内阁首脑对君主负责B.议会是国家权力中心C.带有鲜明的专制色彩D.君主为国家最高元首8、美国前总统小布什说:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚8的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对

4、统治者的驯服,实现把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”小布什所说的笼子是:A.邦联制B.三权分立C.君主立宪制D.联邦制9、1789年大革命爆发后,法国政局一直动荡不安,政体多次更迭。1875年宪法规定法国的政体是A.封建君主制B.资产阶级军事独裁C.资产阶级议会制共和制D.君主立宪制10、电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣

5、战。对上述材料理解不正确的是()A.英王是国家元首,议会对英王负责B.英王是虚位元首,议会掌握国家权力C.英王形式上有对外宣战的权力D.议会权力至上,英王要遵从议会通过的决议11、下列文件属于太平天国()①《天朝田亩制度》②《海国图志》③《资政新篇》④《权利法案》A.①②B.③④C.①④D.①③12、有一位学生对近代中国所签订的不平等条约作了以下一些连线,其中正确的有()A.第一次鸦片战争——《北京条约》——割占香港岛B.甲午中日战争——《马关条约》——割占台湾岛、澎湖列岛等C.第二次鸦片战争——《南京条约》——割

6、占台湾D.八国联军侵华战争——《辛丑条约》——割占九龙司地方一区13、义和团的传单中写道“……挑铁路,把线砍,旋再毁坏大轮船;……应把鬼子都杀掉……”。由此得出的下列结论,正确的是    A.反映了三次工业革命成果被应用到中国B.反映了中华民族与封建主义矛盾的激化C.说明了义和团不能正确区分外国侵略和近代文明D.反映了义和团运动的平和性14、《辛丑条约》作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志,主要是因为该条约的签定导致()A.清政府完全成为列强统治中国的工具B.清政府在财政上完全受制于帝国主义8C.清政府

7、在军事上完全受制于帝国主义D.形成帝国主义共同支配中国的局面15、五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。这次运动的主力军是A.青年学生B.知识分子C.资产阶级D.工人阶级16、“中国的革命,当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”这条“相反的道路”的起点是A.第一次工人运动高潮B.创建井冈山革命根据地C.南昌起义D.“八七会议”17、1937年9月,国民党发表了共产党起草的《国共合作宣言》,国共两党正式合作,建立了抗日民族统一战线,国共两党从对峙走向合作的主

8、要原因是:A.中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾B.国共两党的阶级立场相同C.国共两党坚持的抗战路线一致D.国共两党的革命纲领基本一致18、1939年1月,毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中指出:“八路军的这些成绩从何而来,……友军的协助是明显的,没有正面主力的英勇抗战,便无从顺利地开展敌后的游击战。”据此,毛泽东旨在A.赞扬中国对世界反法西斯的贡献B.

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