【政治】河南省洛阳市八中2013-2014学年高二下学期第二次月考

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1、河南省洛阳市八中2013-2014学年高二下学期第二次月考一、单项选择题（每小题2分共60分）1．对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是（）①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②要有世界观和方法论就必须学习哲学③不同的哲学，世界观和方法论不同④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学`A．①④B．①②③C．①③D．②③④2．哲学自产生以就存在唯物主义和唯心主义的斗争，划分唯物主义和唯心主义的标准是（）A．依据对哲学基本问题的不同回答B．依据对思维和存在关系问题的不同回答C．依据对思维和存在何者为第一性问题的不同回答D．依据对思维和

2、存在二者有无同一性问题的不同回答3．下列各项属于哲学基本问题内容的是（）①思维和存在何者为第一性②思维能否产生理论③思维和存在是否有同一性④思维能否正确地反映存在A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“世界是一团燃烧的‘活火’，它在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。”下列与这句话所蕴含的哲理相一致的是（）A．天地之变，阴阳之化B．物是观念的集合C．存在即被感知D．理生万物，理主动静5．马克思主义哲学之所以实现了科学性和革命性的统一是因为（）A．马克思主义哲学是科学的哲学B．马克思主义哲学吸取了黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义的合理内核C．马

3、克思主义哲学是建立在实践基础上的D．马克思主义是指导无产阶级解放全人类的强大思想武器由诺贝尔获奖者丁肇中主持，美国、中国、俄罗斯等多国科学家共同参与研制的新阿尔法磁谱仪将于2008年升空继续寻找反物质。据此回答13—14题6．从辩证唯物主义的角度看，反物质（）A．不属于物质范畴B．是物质的具体表现形式C．属于意识的范畴D．是意识的具体表现形式7、人们利用阿尔法磁谱仪深入探究世界，表明（）A．实践是认识发展的动力B．实践是检验认识真理性的唯一标准C．实践是认识的目的和归宿D．实践是获取认识的唯一途径8．“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播

4、种，终无所获。”这一论断是在强调（）A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的目的和归宿。C．认识是实践的唯一D．认识对实践有促进作用9．“追求真理比占有真理更宝贵。”这句诗包含的哲理诗（）A．认识经历着从感性到理性的过程B．认识的根本任务是通过现象认识本质C．认识不能停滞，而应该不断扩展和深化D．改造世界比认识世界更重要10．毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明（）A．对同一事物，人们的认识都是相同的B．真理是客观的，真理面前人人平等C．真理就是科学理论D．只要参加实践，就能获得真理11．

5、布斯说：“你永远不能控制大自然，最好的方法就是去了解大自然如何工作，然后让它5为我们所用。”下列与上述材料蕴涵哲理相同的是（）A．士别三日，当刮目相看B．明修栈道，暗渡陈仓C．要命令自然，就要服从自然D．日有所思，夜有所梦12．山西省应县大力调整优化产业布局，走出了一条“灌区粮糖井区菜，边山杂粮林果带，滩涂设施养牛羊，”的“一村一品”“一乡一业”的发展路子。应县的“发展路子”启示我们（）A．世界的本原是物质的B．物质运动规律是客观的C．要一切从实际出发D．要坚持客观与主观的统一13．2013年4月28日，习近平主席同全国劳动模范代表座谈时说：“必须

6、牢固树立劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽的观念。”从哲学角度看，这是因为（）①人们在劳动和奉献中创造价值②劳动着和努力奉献着的人是幸福的③为人民服务的根本目的是实现人生价值④劳动是价值判断和价值选择的最高标准A．①②B．②③C．③④D．①④14．唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。下列属于唯物辩证法总特征的是（）①联系的观点②矛盾的观点③发展的观点④辩证否定的观点A．②④B．②③C．①③D．①②15．人们认识世界和改造世界有多种方法，其根本方法是（）A．一切从实际出发B．两点论和重点论相结合C．系

7、统优化法D．矛盾分析法16．“谎言重复千遍便成了真理”的说法（）A．是正确的，看到了量的积累的重要性B．是正确的，看到了矛盾双方在一定条件下相互转化C．是错误的，否认了真理的条件性D．是错误的，否认了真理的客观性17．在中央“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的号召下，“节俭”成为2013年全国两会的新亮点，会场不摆鲜花，代表用的铅笔是用旧报纸做的，会议用过的稿纸要回收利用。节俭新风正在改变中国。这一改变体现了①认识对实践有指导作用②发挥主观能动性要尊重客观规律③实践是认识发展的动力④价值观对人们的活动有导向作用A．①②B．①④C．②③D．③④18．我国

8、著名教育家陶行知，在他的《三代》诗中说：“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。”陶行知的话是在强调A．实践是认识的B．实践