【历史】山西省吕梁学院附属高级中学2014-2015学年高二下学期第一次月考

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1、吕梁学院附中2014-2015学年高二第二学期第一次月考历史试卷一、选择题:(本大题共24小题,每小题2分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)1.从苏格拉底到柏拉图,再到亚里士多德,古代希腊的哲学思想在西方哲学史上占有举足轻重的地位。下列对他们的共同点说法正确的是A.从自然现象探寻世界本原B.力图理性地认识人和世界C.理念世界才是真实永恒的D.重视人的作用而忽视道德2.有学者指出,培根(1561—1626年)所确立的实验观察和归纳推理法、牛顿(1643—1727年)提

2、出的运动三定律和万有引力定律,不但奠定了现代自然科学的方法论基础和理论框架,而且引发了观念形态的革命。上述历史现象A.促进地圆学说在欧洲普遍传播B.导致宗教改革运动在欧洲兴起C.成为启蒙运动理性思想的来源D.产生现实主义的文学艺术流派3.康有为认为:“若美国之州郡并听自治,此则古公侯大国之封建,与德国联邦同矣。”结合所学判断,下列叙述正确的是A.美国“州郡自治”制度为宪法所确定B.德意志帝国仍处在封建割据状态C.中国古代分封制与西方近代联邦制相同D.德意志帝国联邦制下各邦的地位平等4.1609年,

3、应荷兰东印度公司的邀请,格劳修斯发表了《论海上自由》,主张海洋应该为人类共同所有、自由利用,“每个国家均可自由地(通过海洋)穿行到另外一个国家,并可自由地与之进行贸易活动。”下列评述正确的是A.为荷兰海外殖民扩张活动进行了辩护B.标志着资本主义自由放任政策的开始C.直接导致了第三次英荷战争的爆发D.对英国的殖民霸权提出了严重的挑战5.结合所学,判断该材料所反映的年代是二战后世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)经济实体美国苏联日本欧共体联邦德国法国意大利英国国民生产总值27759401

4、0672907888691461542A.1945年B.1951年C.1980年D.1993年6.面对波斯人的人侵,雅典使节向斯巴达人保证说,他们绝不会背叛希腊人,因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代,“泛希腊主义”的思想观念日益强烈。从表面上看,这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一,但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来,他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的,而非希腊人不是;他们作为“城邦动物”的属性才构成希腊文化一致性的原初基点,其他

5、的表征均衍生于此。该材料A.论述了希腊没有形成统一国家的原因B.体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心C.说明了希腊城邦之间民族意识的形成D.解读了希腊民主政治的内涵7.1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月6日以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为6而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社战士,也有君主派人士。这表明当时法国A.宪法规定议会有特赦的权力B.希望缓和社会矛盾巩固共和制C.国民议会中君主派力量强大D.欲借助工人力量建立共和政体8.1925年到1929年,德、法、比等国的关税分别提

6、高了29%、38%和50%,1930年美国对890种商品提高进口税率,各种商品进口税平均提高约40%。到1931年底,先后有25个国家进口税率比1929年提高60—100%。各国提高关税额的结果A.有效保护本国经济和应对经济危机B.推动各国对外贸易趋于平衡C.促进世界贸易趋于稳定D.加剧世界经济大危机9.《全球化:起源、发展和影响》一书指出,“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”,处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。材

7、料的意思是A.全球化会改变人们的意识形态和观念B.政治制度不同是阻碍移民的关键因素C.全球化加剧了移民间的矛盾D.发展中国家在全球化过程中日益落后10.有学者认为“美国原先希望用美元诱使苏联从东欧撤退并加入资本主义控制的世界银行和世界货币基金组织……华盛顿曾经希望,原子弹可能使苏联人更好‘控制些’,这个模糊期待没有起作用;如今,金钱收买苏联人的尝试也被证明是行不通的。”材料表明“二战”后的美国A.曾试图把苏联纳入资本主义经济体系中B.一直利用军事优势威胁苏联C.选择“冷战”是因为苏联在经济上不合作

8、D.力图主导欧洲一切事务11.大建筑师维特鲁威转述古希腊人的理论:“建筑物……必须按照人体各部分的式样制定严格比例。”这表现出古希腊人A.对世风日下、道德沦丧的失望B.对人作为万物之灵的自豪C.对直接民主的狂热D.个人利益至上,忽视真理的存在图1《钢铁是怎样炼成的》插图:“列车上的乘客必须参加一天义务劳动”12.“福音书表现了神的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”“每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎罪券,也同样可以得到赦罪或免罪。”以上言论旨在A.强调个人信仰的独立B

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