机械工程控制基础部分习题答案

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时间:2018-08-30

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1、1.7习题与解答1-1工程控制论的研究对象和任务是什么?解:工程控制理论实质上是研究工程技术中广义系统的动力学问题。具体地说,研究的是工程技术中的广义系统在一定的外界条件(即输入或激励,包括外加控制与外加干扰)作用下,从系统一定的初始状态出发,所经历的有其内部的固有特性(即系统的结构与参数所决定的特性)所决定的整个动态历程:同时研究这一系统、输入和输出三者之间的动态关系。工程控制理论的研究内容就系统、输入、输出三者之间的动态关系而言,工程控制论的研究内容大致可以归纳为如下五个方面:(1)当系统已定、输

2、入已知时,求系统的输出,并且通过输出研究系统本身有关的问题,即系统分析问题。(2)当系统已定时,求系统的输入,并且所确定的输入应使输出尽可能符合给定的最佳要求,即最优控制问题;(3)当输入已知时,确定系统,并且所确定的系统应使输出尽可能符合给定的最佳要求,即最优设计问题;(4)当输出已知时,系统已定时,识别输入或输入中的有关信息,即滤波与预测问题;(5)当输入与输出均已知时,求系统的结构和参数,以建立系统的数学模型,即系统识别或者系统辨识问题。1-2组成典型控制系统的主要环节有那些?它们各起到什么作用

3、?典型反馈控制系统的基本组成:给定环节、测量环节、比较环节、放大运算环节、执行环节,组成了这一控制系统的控制部分,目的是对被控制对象实现控制。给定环节:作用是给出输入信号的环节,用于确定被控制对象的“目标值”(或成为给定值),给定环节可以用各种形式(电量、非电量、数字量、模拟量等)发出信号。测量环节:用于测量被控量,并把被控制量转换为便于传送的另外一个物理量。如电位计将机械转角转换为电压信号。比较环节:输入信号和测量环节测量的被控制量的反馈量相比较,得到偏差信号,其中比较包括幅值比较、相位比较和位移比

4、较等。放大运算环节:对偏差信号进行必要运算,然后进行功率的放大,推动执行环节。常用的放大类型有电流放大、液压放大等。执行环节:接收放大环节送来的控制信号,驱动被控制对象按照预期的规律运行。执行环节一般是一个有源的功率放大装置,工作中要进行能量转换。如把电能通过直流电机转化为机械能,驱动被控制对象进行机械运动。1-3自动控制系统按照输出变化规律如何分类?按照反馈规律分为哪几类?1、按反馈情况分类(1)开环控制系统:是最简单的一种控制方式,特点是控制系统的控制量与被控制量之间只有前向通道,即只有从输入端到

5、输出端的单方向通道,而无反向通道。系统中只有输入信号对输出信号产生控制作用,输出信号不参与系统的控制。(2)闭环控制系统:闭环控制系统不仅有一条从输入端到输出端的前向通道,还有一条从输出端到输入端的反馈通道。参与系统控制的不只是系统的输入信号,还有输出信号,控制作用的传递路径是闭合的。2.按输出变化规律分类(1)自动调节系统:在外界干扰下,系统的输出仍能保持为常量的系统,系统为闭环控制系统。如恒温调节系统;(2)随动系统:在外界调节作用下,系统的输出能随着输入在广阔的范围内按任意规律变化的系统。如炮瞄

6、雷达系统;(3)程序控制系统:在外界条件的作用下,系统的输出按预先的程序产生变化的系统。如全自动洗衣机系统。1-4什么是反馈控制?日常生活中有许多闭环和开环系统,试举例说明。反馈是工程控制论中的一个最基本、最重要的概念,是工程控制系统的一大特点。所谓反馈,就是将系统的输出信号通过一定的检测元件变送返回到系统的输入端,并和系统的输入信号进行比较的过程。家用空调系统、家用电冰箱系统是闭环控制系统;全自动洗衣机、电风扇、电动搅拌机等为开环系统1-5分析比较开环控制系统与闭环控制系统的特征、优缺点和应用场合的

7、不同之处。(1)开环控制系统:是最简单的一种控制方式,特点是控制系统的控制量与被控制量之间只有前向通道,即只有从输入端到输出端的单方向通道,而无反向通道。系统中只有输入信号对输出信号产生控制作用,输出信号不参与系统的控制。(2)闭环控制系统:闭环控制系统不仅有一条从输入端到输出端的前向通道,还有一条从输出端到输入端的反馈通道。参与系统控制的不只是系统的输入信号,还有输出信号,控制作用的传递路径是闭合的。开环控制系统结构简单,稳定性好,但抗干扰性能差,控制精度低。一般用于对精度要求不高的场合;闭环控制系

8、统具有反馈环节,抗干扰性能强,控制精度高,闭环系统稳定性差,成本高。一般用于精度较高的场合1-6对控制系统的基本要求是什么?对控制系统的基本要求:稳定性、快速性、准确性,简称:稳、快、准。(1)稳定性:动态过程中的振荡倾向和系统能够恢复平衡状态的能力。一个稳定系统在偏离平衡状态后,其输出信号应该随着时间而收敛,最后回到初始的平衡状态。稳定性是系统工作的首要条件。(2)快速性:当系统的输出信号与给定的输入信号之间产生偏差时,消除这种偏差的时间长短;(3)准

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