我国乡村教师荣誉制度的现状及优化研究

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1、藝？法峥忆士ｆ顼士学位论文我国乡村教师杀誊制皮的现狀及优化研堯呂月灵指导教师：刘建银教授专业名称：教育学原理研究方向：教育管理与政策法学二〇一八年五月独创性声明本人声明所呈交的学位论文是木人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文屮特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得重庆师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明＝学位论文作者签名：＆ｇＩ签字日期：卯泛年６月？日学位论文版权使用授权书本学位论

2、文作者完全了解重庆师范大学存关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的ｎ印件和磁盘。本人授权東庆师范大学可以，允许论文被查阅和借阅将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名：签字曰期：２年多曰＾０００重庆师范大学硕士学位论文我国乡村教师荣誉制度的现状及优化研究硕士研究生：吕月灵指导教师：刘建银教授学科专业：教育学原理所在学院：教育科学学院重庆师范大学2018年05月AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinParti

3、alFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterResearchontheCurrentSituationandOptimizationofRuralTeachers'HonorCertificationinChinaCandidate：LvYuelingSupervisor：ProfessorLiuJianyinMajor：EducationalPrincipleCollege：CollegeofEducationScienceChongqingNormalUniversityMay，2018重庆师范大学硕士学位论文中文摘要我国乡村教师荣

4、誉制度的现状及优化研究摘要发展乡村教育是实现教育公平的重要举措，而乡村教师队伍的建设是提高乡村教育质量的关键。然而，与城市教师相比，乡村教师的发展还存在许多困难。为了解决当前乡村教师队伍建设存在的突出问题，我国出台了《乡村教师支持计划（2015-2020年）》，其中就提出了要建立乡村教师荣誉制度。本文正是基于以上背景，对我国的乡村教师荣誉制度进行研究。本研究主要采用访谈法、政策分析法和文献研究法，通过以下五个部分进行研究：第一部分是绪论，主要介绍选题缘由和研究意义，界定核心概念，梳理与乡村教师荣誉制度相关的文献，陈述研究设计的基本内容；第二部分对教师荣誉制度进行理论探讨，将荣誉制度划分为荣誉

5、称号、荣誉评选、荣誉奖励以及荣誉后续管理四大部分，并在此基础上介绍了中外代表性的教师荣誉制度的案例；第三部分在梳理与我国乡村教师荣誉制度相关的政策的基础上，通过对访谈资料进行分析，从乡村教师荣誉称号、乡村教师荣誉评选、乡村教师荣誉奖励及乡村教师荣誉后续管理四个维度论述了我国乡村教师荣誉制度的现状及存在的问题，并分析出相关的原因；第四部分提出优化我国乡村教师荣誉制度的原则和设计建议；第五部分是对本研究的总结以及展望。本文认为，构建我国的乡村教师荣誉制度，应该遵循针对性、差异化和公平性的原则，并在此基础上去建立独立、系统的乡村教师荣誉制度。关键词：乡村教师，荣誉制度，荣誉称号，荣誉评选，荣誉奖励

6、I重庆师范大学硕士学位论文英文摘要ResearchontheCurrentSituationandOptimizationofRuralTeachers'HonorCertificationinChinaABSTRACTDevelopingruraleducationisanimportantmeasuretoachieveeducationalequity,andtheconstructionofruralteachersisthekeytoimprovethequalityofruraleducation.However,comparedwithurbanteachers,therear

7、estillmanydifficultiesinthedevelopmentofruralteachers.Inordertosolvetheoutstandingproblemsintheconstructionofruralteachers,Chinahaspromulgated“theruralteachersupportplan(2015-2020years)”,andputforwardtheest