2014年陕西社区工作者考试申论备考：申论高分五大原则

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1、中公教育—给人改变未来的力量2014年陕西社区工作者考试申论备考：申论高分五大原则2014年社区工作者考试中申论的考试内容向来是比较多样了，陕西人事考试网为大家精心总结出了：2014年社区工作者考试申论备考：申论高分五大原则，陕西人事考试网特别推荐最新考情资讯，深度剖析时下热点，整合考试疑难问题，陕西人事考试网预祝广大考生在考试中金榜题名，荣获佳绩。申论要想获取高分，考生在答题时，除了基本的做题技巧外，中公教育辅导专家建议大家应该时刻谨记以下申论高分五大原则：谨守身份、完善结构、规范语言、寻找高度、稳中求新。(一)谨守身份申论考试的一个

2、重要特点和趋势就是越来越贴近公职人员的工作实际。所设定的问题也大都要求考生以特定身份进行回答。考生如果不能站在政府角度去观察思考问题，甚至以旁观者的视角来论述，就很难得到理想的分数。尽管公职人员之间也有角色的差异，如交通局长同普通交警显然是有很大差别的，但是所有公职人员，无论何种工作性质，无论何种工作职务，都应当具备以下几种意识：1、政策意识在申论考试中，要牢牢把握国家政策，在国家政策指导下概括、建议和论述问题，不能“语不惊人誓不休”，更不能背离党和国家的大政方针，去追求所谓的标新立异。申论的成绩不是越新越好，也不是越奇越特就越好，而是

3、越全面、越深刻、越具体、越合理就越好。2、执行意识在申论考试中，执行意识表现为提出建议的可行性和可操作性，不能说大话，不能抽象地空谈理论，要做到每一句话都是从不同的角度来说明中心观点，要么是逻辑推理，要么是平行说明几件事情。3、民本意识当代政府的一个明显特征就是民本意识，因此，要求公职人员要有民本意识，申论考生也要有民本意识。体现在申论中的民本意识，主要是要求考生在思考问题、提出对策时必须要从民众的利益出发，与民众利益有冲突的答案一定不符合阅卷标准。(二)完善结构由于申论的命题和阅卷特点，考生在回答申论的各种题型时，要想获得更好的成绩，

4、必须充分重视答题格式，尤其是分值最高的论述论证题型。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100m

5、m;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore中公教育—给人改变未来的力量关于归纳概括、原因分析和对策分析类题型，最常见答题结构都是“总分式”，不过，不同题型的具体应用上也会有所差别。这将在后期的题型讲解中进行详细概括。关于论述论证类题型，行文格式更加重要，比较常用的有“三段式结构”、“总分总结构”等。(三)规范语言语言是文章表达思想的工具。对于任何写作活动来说，语言都是十分重要的一个因素。申论写作自然也不例外。申论考试要“发挥”得好，没有较高的语言水平是不可能的。从申论考试的题目来分析

6、，申论考试中阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力也都要通过文字表达来体现，因此，语言表达能力是申论考试中的一个重要测评要素，在各个题目中都会赋予其一定的“分值”。对于这一点，考生应有明确的认识，要弄清题目的要求，在备考过程中通过必要的训练，提高、优化自己的书面语言表达能力。申论考试，要求考生能够依据给定材料做“片断”陈述和“成文”论述。但无论是“片断”还是“成文”，申论考试都属于文章类，而不是文学类，也就是说，要求考生掌握的是议论型、说明型和实用型语体，而不是描写型的审美语体。所以，在平时的练习中，考生应以说明、陈述、议论等

7、语言表达方式为主体，表达自己概括、分析的能力和提出问题、解决问题的能力。申论作答，不能“借题发挥”，不能抛开“材料”写成“随笔”。有些申论作文的得分不高的原因不是文章不好，而是不符合论述文的语言要求。(四)寻找高度见到过申论试卷的同学都知道，申论材料阅读部分是由表面上零散无序、各不相关的材料构成。这些材料事实上并非真的互不相关，而是有着非常紧密的内在联系的，他们反映着同一个主题。而这个主题正是所有这些材料的共同本质。透过纷繁复杂的现象找到内在的本质，正是我们答好申论的首要条件。这个本质，正是我们所谓的“高度”，把握了高度，就等于你真正看

8、破了试卷，也就为你下一步从这个高度出发回答问题奠定了坚实的基础。“寻找高度”体现在回答问题的过程中，就意味着立意要高远，凡事不能只看到问题的表面，必须进到问题的深层。什么事情我们都不妨把它上升到一定的政策理