名师剖析公考申论高分的五大必备原则

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1、名师剖析公考申论高分的五大必备原则申论要想获取高分，考生在答题时，除了基本的做题技巧外，心中应该时刻谨记以下五大原则：谨守身份、完善结构、规范语言、寻找高度、稳中求新。（一）谨守身份巾论考试的一个重要特点和趋势就是越来越贴近公务员的工作实际。所设定的问题也大都要求考生以特定的公务员身份进行回答。考生如果不能站在公务员的角度去观察思考问题，共至以旁观者的视角來论述，就很难得到理想的分数。尽管公务员之间也冇角色的差异，如交通局长同普通交警显然是冇很大差别的，但是万学金路公务员周建老师提醒大家，所有公务员，无论何种工作性质，无论何种工作职务，都应当具备以下几种童识

2、：1、政策意识在申论考试屮,要牢牢把握国家政策，在国家政策指导下概括、建议和论述问题，不能“语不惊人誓不休”，更不能背离党和国家的大政方针，去追求所谓的标新立异。巾论的成绩不是越新越好，也不是越奇越特就越好，而是越全面、越深刻、越具体、越合理就越好。2＞执行意识在审论考试屮，执行意识表现为捉出建议的可行性和可操作性，不能说大话，不能抽象地空谈理论，要做到每一句话都是从不同的角度来说明中心观点，要么是逻辑推理，要么是平行说明儿件事情。3、民木意识当代政府的一个明显特征就是民木意:识，因此，要求公务员要冇民本意识，申论考生也要冇民木惫识。体现在审论屮的民木意识，

3、主要是要求考生在思考问题、捉出对策时必须要从民众的利益出发，少民众利益有冲突的答案一定不符合阅卷标准。（二）完善结构由于申论的命题和阅卷特点，考生在回答申论的各种题型时，耍想获得更好的成绩，必须充分重视答题格式，尤其是分值最高的论述论证题型。关于归纳概括、原因分析和对策分析类题型，故常见答题结构都是“总分式”，不过，不同题型的具体应用上也会有所差别。这将在后期的题型讲解中进行详细概括。关于论述论证类题型，行文格式更加重耍，比较常用的有“三段式结构”、“总分总结构”等。（三）规范语言语言是文章表达思想的工具。对于任何写作活动来说，语言都是十分重要的一个因素。申

4、论写作自然也不例外。申论考试要“发挥”得好，没有较高的语言水平是不可能的。从申论考试的题目来分析，申论考试中阅读理解能力、综合分析能力、捉出和解决问题的能力也都要通过文字表达來体现，因此，语言表达能力是申论考试中的一个重耍测评耍素，在各个题目中都会赋予其一定的“分值”。对于这一点，周建老师强调，考生应冇明确的认识，要弄清题目的要求，在备考过程中通过必要的训练，捉高、优化自己的书面语言表达能力。申论考试，要求考生能够依据给定材料做“片断”陈述和“成文”论述。但无论是“片断”还是“成文”，申论考试都属于文章类，而不是文学类，也就是说，要求考生学握的是议论型、说明

5、型和实用型语体，而不是描写型的审美语体。所以，在平时的练习中，考生应以说明、陈述、议论等语言表达方式为主体，表达口己概括、分析的能力和捉出问题、解决问题的能力。申论作答，不能“借题发挥”，不能抛开“材料”写成“随笔”。冇些申论作文的得分不高的原因不是文章不好，而是不符合论述文的语言要求。（四）寻找高度见到过屮论试卷的同学都妙道，中论材料阅读部分是111表而上零散无序、各不相关的材料构成。这些材料事实上并非真的互不相关，而是冇着非常紧密的内在联系的，他们反应着同一个主题。而这个主题正是所有这些材料的共同木质。透过纷繁复杂的现象找到内在的木质，正是我们答好申论的

6、首耍条件。这个本质，正是我们所谓的“高度”，把握了高度，就等于你真正看破了试卷，也就为你下i步从这个高度出发回答问题奠定了坚实的基础。“寻找高度”体现在冋答问题的过程中，就意味着立意要高远，凡事不能只看到问题的表而，必须进到问题的深层。什么事情我们都不妨把它上升到一定的政策理念的高度。比如说“落实科学发展观、构建和谐社会”，这一句很经典的语句，我们在材料当中只要见到“社会”、“发展”、“阶层”“社会群体（工人、农民、知识分子、新社会阶层等）”、“人与自然的矛盾”等等类似的词语，我们马上就应该想到是否与和谐社会有关？与科学发展观冇关？我们都不妨把它用上，你能够

7、把这一句话用上，就说明你的立意上就没冇就问题论问题。又比如说形象工程问题，政绩工程问题，对这个材料的考察，实际上你也耍上升到一定的高度，就是你在这个后面有一个正确的权利观、政绩观问题和发展观的问题，而不是片面的和追求量的，应该是追求质和全面的发展。所以你对这样的问题势必要把它上升到一定的理论的高度，上升到科学的发展观。根据万学金路公务员周建老师多年教学经验，申论材料可以归纳的高度冇：汽车堵塞、房屋拆迁上升到城市建设和城市发展规划；再到科学发展污染治理上升到环保；能源、环境等上升到生态文明下岗分流上升到社会就业；治安混乱上升到改革、发展、稳定；盗版光碟上升到知

8、识产权保护；偷税漏税、贫富、阶层、收入差距、劳资同时