中共县委组织部2011年工作要点(改4)

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1、中共**县委组织部2011年工作要点2011年全县组织工作的总体思路是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉践行科学发展观，全面贯彻落实党的十七届五中全会、省委七届六次全会、市委九届九次全会、县委九届六次全会和全国、省市组织部长会议精神，按照县委提出“跨越发展、振兴**”的总要求，以县乡党委换届工作为中心，重点实现三项突破，统筹抓好六项工作，以求真务实、狠抓落实、创先争优、改革创新的精神提高组织工作科学化水平，为“十二五”时期顺利开局提供坚强组织保证，以优异成绩向建党90周年献礼。一、围绕一个中心，力保县乡党委换届工作圆满完成

2、认真贯彻落实中央和省、市、县委关于做好县乡党委换届工作要求，组织开展相关政策和业务培训。加强对乡镇党委换届工作的组织领导，深入调查研究，制定乡镇党委换届政策文件。严肃换届工作中的组织人事纪律，严格贯彻中央纪委、中组部提出的“5个严禁、17个不准”规定和省委“八条禁令”、县委“五要”纪律要求，严格执行干部选拔任用四项监督制度，加强对程序步骤和工作纪律执行情况的监督检查，保证换届风清气正。按照省市县委安排，3月底前完成乡镇党委换届选举工作，同时配合市委组织部做好县委换届有关工作。二、实现三项突破，力争在攻克重点工作上取得新成效（一）在强化大学生

3、村官管理上求突破。规范大学生村constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,th

4、eelectricpowerconstructionsupervisionregulations-5-官岗位管理，落实“五定一考核”工作机制，实行目标责任制，坚持日常考核与年度考核相结合，建立半年调度、年底述职考评的长效管理机制，完善大学生村官递进培养链，把优秀非党大学生村官培养成党员、把党员培养成支部成员、把支部成员培养成村党组织书记。启动大学生村官管理“双五十”工程，集中抓好处长地乡试点工作，力争实现全县50%的大学生村官选任为村党组织书记，50%的大学生村官成为设施农业技术推广骨干。（二）在提升村级活动场所建设水平上求突破。开展村级组

5、织活动场所“达标升级”活动，完善配套设施，落实场所运转经费，通过整合资源，调整室内布局，在原有的基础上，新建集党建、团建、妇建“三位一体”多功能、高标准村级示范活动场所50个。坚持边建设、边使用、边管理“三措并重”方式，促使村级活动场所主阵地作用得到充分发挥，不断提升党组织的凝聚力、号召力。加大对村“两委”工作记录簿和干部工作日志的检查力度，完善村级档案调阅制度，促使村级档案规范化。（三）在创新农村党员培养发展机制上求突破。乡镇党委换届中，反映出的农村党员队伍学历偏低，年龄偏高，妇女党员较少，外出党员较多的“一低一高一少一多”问题，是农村党

6、组织生活难以开展的主要原因，党员队伍面临后继乏人。为此，在发展农村党员工作中，重点做好两方面工作，村内以“由团上推，由党下批”的推优模式发展党员，把农村种养加销致富能手以及优秀妇女作为重点培养对象；依托驻京流动党委联系平台，建立党员联系推荐制度，把优秀外出务工青年纳入重点培养对象，逐步改善农村党员队伍的文化、年龄和性别比例结构。今年，在constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-200

7、9);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations-5-新发展党员中35岁以下、高中以上不低于发展总数的80%，每村培养入党积极分子不少于8名，发展党员不少于2名。三、抓实六项工作，力促组织工

8、作整体再上新水平（一）深化拓展创先争优，不断激发党员干部引领发展的信心和决心。健全创先争优长效机制，推动基层党组织履职尽责创先进，促进广大党员立足岗位争优秀，为基层党建工作注入新