化处镇中心学校小学足球队组建方案

《化处镇中心学校小学足球队组建方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、化处镇中心学校小学足球队组建方案小学足球队都是业余足球队，队员们在完成自己的学习任务的基础上，参加一定时间的足球训练和比赛，是挖掘学校课余体育训练的潜力，是开拓体育人才的重要途径。也是完成党中央提出“要在本世纪末实现我国成为世界体育强国的战略目标”的基础。我校又处在高速发展阶段，有条件有能力在体育，特别是在足球方面做出突出成绩。这对提高我校知名度，创造我校品牌，有着深远的影响！通过一段时间的组队训练，磨和和实践就可以参加县、市的比赛，从而提高我们化处小学的知名度，打响品牌起着如虎添冀的作用。形成

2、“足球效应”。前景是美好的，道路是曲折的，组建足球也将面临许多现实的问题，通过近一阶段的观察与学生沟通了解，学生的足球基本基础较弱，身体素质也没有突也的好苗子，学生学习训练相互矛盾。一、组队的目的：推动和发展学校运动风气，培养足球人才，促进校界交流，发展学校特色，增加学生升学渠道，通过训练，培养学生的意志、品质和对体育活动的兴趣，建立积极参与的团队合作精神。二、计划目标：提高和加强学生的身体素质和技术，煅炼耐力，提高斗志精神，增强队员实力，促进球队的发展，提高学生升学机会。三、实施方法：首先对我

3、校球队组建及以后正常训练有以下几个步骤和问题需要解决：1、选材，选择适合的运动员。①测评选拔②调查了解③constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1

4、-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations与家长沟通协调。2、足球器材、设施相对充足。①场地与器材合理的应用②场地能够得到保证。3、场地面积：200米场地4、教练员：李大爽、汪祎、梅培海、李胤江5、得到学校领导、班主任、家长及各方面的大力支持。①训练时间上需要较为充足的保证。②后勤工作给予一定的方便。③创“品牌”足球队需要各

5、方面的帮助。其次，国内外足球运动发展的经验表明，抓住了青少年就把握了希望。在学校足球运动发展中，小学是关键的环节，组建学校足球队则是重中之重。对于足球队，队员的选拔工作，可以通过个人报名，班级推荐介绍，家访调查了解，身体素质检测，技战术检查或采取班级联赛及全校比赛的方法，进行选拔。在选拔时需要获得各方面的支持和协助。把政治思想好、体质好、爱好足球，并有一定基础，有培养前途的学生首先投入足球队。与此同时，对少数酷爱足球、体质较差、技术较好，但文化学习或思想稍差的学生，以及少数热爱足球，文化学习很好

6、，理解能力很强但体质较差的学生，均可以把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练，在训练中挖掘各自的特长与才能。从而发现更好，更优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallat

7、ionengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations发展全面：队员身体形态，身体机能，身体素质，技术水平，战术能力，心理素质，智力因素等方面发展的状况。特点突出：队员各种素质状况一般，但在意志坚强，酷爱足球，思维敏捷，素质突出或技术出众者或有突出特点的队员。对于我校的实际情况选

8、材工作应以调查测量，观察，比较进行选拔。①通过调查父母身高，预测学生未来身高及体态，身体机能。对家长有体育史，爱好，健康状况等情况进行分析，确定学生是否有较好的素质。②通过测量，身体素质，身体机能和基本技术1、30米加速跑2、20次5米折返跑3、运球过杆打门（10个杆，间隔2米）4、一对一接球、传球、过人。③通过训练、比赛，日常生活观察意志品质运用技术，战术的意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。④经过一段时间的训练，观察其进步幅度，分析其优势以便择优选拔。根据我校情况，预计选拔队员25—3