我爱少先队主题活动方案

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时间:2018-08-30

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1、六(044)《我爱少先队》主题队会方案 活动目的: 通过活动,让学生了解少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情,增强民族自豪感和光荣的责任感,继承和发扬光荣的革命传统,为振兴中华而发愤图强。 活动准备: 1、队员前期分专题收集有关少先队知识的资料。 2、黑板主题词; 活动过程: 主持人廖可超:星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。 主持人田之蕊:今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手: 准备着,为共产主义事业而奋斗。(齐说) 主持人廖可超:城郊中小六年级044班第三中队“我爱少先队

2、”主题队会现在开始。 主持人田之蕊:伙伴们,还记得我们入队的日子吗? 那天我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。看到飘扬的国旗,我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。(边说边放录象) 主持人廖可超:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。 maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,m

3、anagementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus主持入田之蕊:是呀,红领巾来之不易,自从我们戴上了红领巾,便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们五年来少先队丰富多彩的生活。请欣赏配乐朗诵《光荣的少先队》。  主持人廖可超:伙伴们,听

4、了几位同学的朗诵,你了解了多少少先队的知 识呢?下面,让我们来赛一赛,争当“小先锋” 知识竞赛现在开始:(略) 主持人田之蕊:今天的知识竞赛,大家表现非常好,对少先队的知识了解的非常准确,让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。 主持人廖可超:光荣的队史,是我们的骄傲! 在今天这个激动人心的日子里,我们重温中国少先队光荣的历史。我国第一个儿童组织是一个名叫“劳动童子团’’的组织,吸收了大批重工、学徒、贫苦儿童和小学生加入进来,它就是我们少年先锋队的前身。 在1927年至1936年土地革命战争时期,党在革命根据地苏维埃地区,为少年儿童建立了共产儿童团,党委托共青团领

5、导共产儿童团。937年至 1945年,是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期,党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。在人民解放战争中,党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队,都做出了自己的贡献。1949年10月1日,鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起,中华人民共和国诞生了,中国人民从此站起来了!·新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路,为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。1953年6月,又改名为中国少年先锋队。 现在,我国有成百上千的少先队员在不断成长着,任何磨难都无法阻挡他们,少先队员们时时刻刻着为人民服务,新一代的少先队

6、员正长大后就成为祖国美好的建设者。 主持人廖可超:在这里,我们认识了小兵张嘎。 主持人田之蕊:在这里,我们认识了小英雄雨来。 主持人廖可超:在这里,我们认识了王二小。 maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallyme

7、ettheYibintravelneeds.Bus廖可超田之蕊合:啊!他们是我们少先队的骄傲,他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书,高赞中国少年先锋队。[学生介绍] 学生1:宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词:“争做新长征的小尖兵,热爱集体,尊敬师长,遵守纪律,艰苦朴素,勤奋学习,天天向上。” 学生2:毛泽东爷爷1949年为少先队员题词:“好好学习,天天向上” 学生3:邓小平爷爷题词:“希望全国的小朋友,立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。” 学生4:江泽民爷爷题词:“星星火炬,代代相传。” 主持人廖可超,田之蕊上台:建国以来,在伟人的号

8、召下,在辅导员的教育中,我们在少先队光荣的史册里,又认识了: 学生

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