地方海事局科学发展观活动分析检查报告

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1、地方海事局科学发展观活动分析检查报告  按照征稽海事局统一部署,我处班子通过认真学习和深入思考,对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,增强了以科学发展观为统领,真心实意地推进征稽海事工作发展的自觉性,增强了找出差距、改进工作,更好地贯彻科学发展观的责任感和紧迫感。对多形式、多渠道征求到的干部职工的意见和建议,进行深刻的反思和剖析,经认真梳理,找出了目前单位存在的一些问题,分析了产生问题的原因,并制定了相应的整改措施,现将有关情况报告如下:  一、十六大以来贯彻科学发展观所取得的成效:  一是规费征收实现持续稳

2、定增长。十六大以来,我处面对不断增大的征费压力和诸多新情况新问题,积极采取措施,挖掘潜力,突破难点,XX年三费征收首次突破亿元大关,规费征收年递增率达到了17.26%,实现了规费征收稳定增长的目标。XX年,我处的三费征收任务在XX年实际完成的基础上,增加了近XX万元,达到了13500万元,截止12月底,全处共征收养路费10594.90万元,完成年计划的83.42%;运管费征收496.38万元,完成年计划的105.61%;客附费征收239.22万元,完成年计划的72.49%,三费累计征收11330.5万元。XX年

3、1月至今,征收养路费10.24万元,运管费0.36万元,客付费1.41万元。  二是窗口建设取得新成效。征稽窗口是人民群众直接感受党风、政风和社会风气的“窗口”,为了不断提高群众对“窗口”的满意度,近年来,我处围绕便民利民这个中心,进一步延伸为民服务的内涵,在完善窗口服务的基础上,相继建立了首问负责制、承诺服务制、窗口提醒服务制等一系列便民利民措施,拓宽了为民服务的渠道。在历年上级部门和当地交通部门进行的行风问卷调查中,群众的满意率均达到了90%以上,所有征费窗口均被命名为自治区级“行风建设示范窗口”,一个窗口

4、被命名为自治区交通系统“文明示范窗口”,我处也连续13年荣获自治区级“文明单位”称号。  三是安全生产工作实现“零”事故。安全生产既是我处一项重要工作内容,也是确保我们各项工作健康有序开展的有力保障,我处领导始终对此高度重视,严格落实安全工作责任制,认真抓好日常工作安全检查,坚持重大节日领导带头值班制,提高每位职工的安全意识,从而做到了连续多年未发生安全及水上交通事故,为规费征收和各项工作的顺利开展提供了有力的保障。  二、影响和制约我处科学发展的突出问题  对照科学发展观的要求,通过广泛征求意见和深刻反思,我

5、处班子认为:长久以来,交通系统普遍存在的“不适应、不协调、不持续、不和谐”的问题,在我处都有不同程度的体现,如:工作的理念、个人的能力、体制机制与科学发展观的要求不适应;党的建设、文化建设、精神文明建设与交通规费征收的较快增长不协调;在人才、科技等保障征稽海事工作持续发展的动力上明显不足,人员短缺,结构老化的现象日益突出;在管理和服务的结合上还存在一些不和谐的因素,执法水平和文明服务水平还有待提高;在改善职工工作、生活条件及保障等方面还存在一些突出问题等。结合我处的实际情况,我们认为目前须着力解决以下六个问题:

6、1、党组织机构不健全、民主集中制原则落实不够的问题;2、改善职工的工作和生活条件、搞好职工福利、干部轮岗交流的问题;3、干部职工执法能力、执法水平、服务质量不高的问题;4、大局意识不强、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益,有令不行、有禁不止、政令不畅通的问题;5、部分党员干部党性不强、理想信念动摇、宗旨意识淡薄,干部职工作风漂浮,推诿扯皮,不作为甚至乱作为等问题。6、加强中层干部交流和管理,真正把群众公认的优秀同志推荐到中层干部岗位上,切实扭转领导干部干好干坏一个样和制度形同虚设的局面。  同时,通过发放意

7、见表,广泛征求职工意见,经过梳理汇总,整理出对处班子3个方面的意见:1、班子成员在坚持解放思想、与时俱进、促进科学发展的认识上还不够到位,面对发展中不断出现的新情况、新问题,在工作方法上还缺乏科学发展的理念。2、班子在抓队伍建设、发挥中层干部的表率作用上,方法和措施还比较单一,与适应新形势发展的需要还有一定的差距。3、在抓工作落实的力度上,缺乏深入性。  三、产生问题的原因及分析  分析这些问题产生的原因,客观方面,主要是由于“费改税”的久拖不决,造成征稽部门发展的大环境始终处于不利状态,影响了我处各项工作的发

8、展。主观方面,主要是贯彻科学发展观的观念和能力不强,党员干部的整体素质与科学发展观的要求不适应,保障科学发展的体制机制不够健全,主要表现在:  理论学习抓得不紧,潜心研读不够,致使对科学发展的理解力不强  一是学习认识上有欠缺。对理论学习重要性的认识不高、重视不够,学习风气不浓,学习的自觉性不强,有时紧时松的现象。虽有学习制度,但没有很好地执行,不能正确地处理好学习与日常工作的关系,尤

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