广西教育学院中青年学科带头人培养对象选拔,培养和管理办法

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1、广西教育学院中青年学科带头人培养对象选拔、培养和管理办法根据国家、自治区有关文件及《广西教育学院加强师资队伍建设实施方案（2002—2007）》的精神，制订本办法。一、本院中青年学科带头人培养对象是院内学科带头人的后备梯队。二、选拔条件（一）思想品德和身体条件热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，忠诚人民教育事业，具有高尚的思想情操和职业道德，遵纪守法，为人师表；学风端正，治学严谨，工作认真负责，勇挑重担，团结合作；年龄在40周岁以下，身体健康，能满负荷承担教学和科研工作；安心在本院工作。（二）业务条件1、具有研究生学历和讲师以上职称。2、专

2、业基础扎实、宽厚，有较好的教育理论基础，掌握1门外语（英语须通过国家四级以上考试，其他语种通过相应级别的国家考试，外语专业的教师还须掌握第二外语）；具有较强的教学、科研能力，能较好地完成教学、科研和其他工作任务，并在其中起骨干作用；能独立主讲2门本科层次的必修课和1门选修课、1门继教课，教学效果良好；曾获年度考核优秀等级或本院优秀教学奖；或独立（牵头）完成中小学有关学科教学研究任务，获本院及其以上级别的优秀科研成果奖。3、取得过较好的科研成果，具体应具备下列条件中的任意两项：（1）曾主持本院重点科研项目并结题，或曾获得厅级以上优秀教学成果奖

3、、科研成果奖（属合作项目的，须是主要承担者之一）。（2）在核心期刊、国家级刊物或国际刊物上发表过学术论文。（3）在省级学术刊物发表过一定数量的论文（文科8篇以上，理科5篇以上）。（4）参与编写学术著作或学科丛书、区内通用本学科教材。三、选拔办法和程序（一）个人自荐或单位推荐，填写申报表。loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecis

4、ionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit3（二）申报人在本单位教职工大会上公开述职，介绍自己的教学、科研及其他工作情况，展示主要教学、科研成果；属学院中青年骨干教师的，还要介绍履行合同的情况。（三）由本单位领导和专家组成评审组，按选拔条件对申报者进行初评，拟定推荐人选，并按条件强弱顺序排列，将有关材料送人事处初审。（四）学院学术委员会对各单位推荐的人选进行评审，以无记名投票的方式选出培养对象人选。（五）

5、院长办公会议审定并予以公布。四、培养周期和目标培养周期为5年。通过5年的培养，达到如下目标：（一）培养对象的思想政治和业务素质，以及教学、科研能力均有明显提高，教学、科研成绩显著，5年内获年度考核优秀等级或本院优秀教学奖至少一次。（二）在业务上实行三级目标管理。1、初级目标。在5年培养期内获硕士学位及副教授职称，且达到下列要求之一项：（1）承担并结题教育厅的1个科研项目，或者获得自治区优秀教学成果三等奖，或教育厅科研成果二等奖。（2）在公开发行的学术刊物上发表论文，文科教师8篇以上（其中至少有2篇载核心期刊或国家级刊物），理科教师5篇以上（

6、其中至少1篇载核心期刊或国家级刊物）；或出版有一定学术水平的著作（含高校教材、继教教材），文科10万字以上，理科8万字以上。2、中级目标。在5年培养期内获得硕士以上学位及教授职称，且达到下列要求之一项：（1）承担并结题教育厅1个重点科研项目，或者获得自治区优秀教学成果二等奖，或教育厅科研成果一等奖（或二等奖2项），或科技厅科研成果二等奖。（2）在公开发行的学术刊物上发表论文，文科12篇以上（其中至少3篇载核心期刊或国家级刊物），理科10篇以上（其中至少2篇载核心期刊或国家级刊物）；或出版具有较高学术水平的著作（含高校教材、继教教材），文科1

7、2万字以上，理科10万字以上。3、高级目标。在5年培养期内获得博士学位及教授职称，并成为自治区优秀人才，其学术成就进入本学科国内前沿，具体达到下列要求之一项：loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,a

8、ccordingtotheBank'scredit3（1）承担并结题省部级1个重点科研项目，或获得自治区优秀教学成果一等奖，或获得省部级科研成果奖。（2）在公开发行的刊物上发表学