如何写好教代会提案

如何写好教代会提案

ID:17325985

大小:22.50 KB

页数:3页

时间:2018-08-30

如何写好教代会提案_第1页
如何写好教代会提案_第2页
如何写好教代会提案_第3页
资源描述:

《如何写好教代会提案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、如何写好教代会提案为把我们本次教代会提案工作做好。下面与大家一起学习“什么是教代会提案,如何做好撰写出好的提案”,不妥之处,请各位批评指正。一、什么是教代会提案教代会提案是教职工代表按照规定的程序和程式,提交教代会讨论和决定问题的建议。提案一般由代表一人提出,两人以上附议才能成立。提案应包括案名、理由及整改建议或措施三部分。提案内容要实际,要求要具体。提案的内容要符合党和国家的政策、法律法规,并且限于本校的职权范围和教代会职权范围。提案按照一事一案的格式提出。教代会提案一经立案,就成为具有效力的议案,必须按规定的程序落实处理、答复反馈。提案与一般的建议和意见的区别:一是提案

2、更为正式、规范,效力更明显;二是提案撰写前,要调查研究,广泛听取群众意见,准确地说,是“代为表达”,代表的是一个或者几个群体,是广大的教职工的呼声,不仅仅是代表自己;三是提案撰写时,有比较固定的程式,要有题目,有分析,有措施。三个要素不齐全是不能立案的。二、如何撰写出好的提案(一)撰写提案容易出现的问题1、提案的结构不完整。只有案名、案由,没有措施和建议,即缺少解决问题的主张和办法;(提高教职工福利待遇;提高办学条件;)2、一案多提、主题不明确,案由不足、不具体;(改善图书馆厕所卫生,提高大学生行为习惯养成)3、建议和措施比较笼统或不太切合实际;(如:加强外来人员管理、基层

3、坐班人员每年学习一次等)4、有的内容属教代会规定职权范围以外的问题;(纯党务性质问题和组织内部问题;法律程序需要对当事人起诉的;个人具体问题或对个别领导的意见;不符合事实的问题;校领导或职能部门已经明确答复待办的事等)5、有的内容对局部或少数教职工的利益而言有一定的合理性,但对全局和大多数教职工的利益来说则欠合理。(实行坐班人员超工作量津贴)(二)什么是好的提案1、科学性科学性是提案能否被采纳或重视的条件。(1)言之有理,持之有据。提案提出问题有针对性、有情况、有分析、有具体措施和建议。(2)反映大事。内容上围绕学校贯彻执行党和国家的方针、政策、法律、法令、规定和学校管理、

4、服务、教学和科研改革,教职工生活福利教职工群众关心的其他重大问题的意见和建议,所提建议对解决问题具有现实性,或具有前瞻性,对长远规划、宏观决策有重要参考价值,对承办单位改进工作有积极作用。(3)立意明确。相关部门还未注意到的或者学校给予寻求办法解决的。2、可行性(1)建议要具体,针对案情,提出建议。(2)可操作性强,解决问题具有可能性。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetro

5、buscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished(3)要了解学校的发展全局和安排。掌握一手资料,深入教学、服务管理一线调研。(三)怎么写出好的提案:1、提高对提案工作重要性的认识。2、认真学习和深刻理解教代会知识和政策法规,不断增强自己的主人翁意识、责任意识和参与民主管理与监督意识,不

6、断提高自己的大局意识和参政议政能力。3、要了解学院改革发展的全局,了解学院今年的主要工作安排,要深入教学科研和管理服务工作第一线开展调查研究,征求教职工的意见,倾听教职工的呼声,要进行充分论证,科学性、可行性、前瞻性的论证,为提案的撰写积累丰富的第一手资料。关系教职工切身利益的问题也要兼顾国家、学校、集体、个人的关系。尽量不提缺乏论证,实现不了的问题。4、重视提高提案的写作水平,在撰写提案时,力求表达格式规范、主题鲜明、内容完整、言之有据的提案。(四)教代会提案类别1、涉及学校改革发展重大决策、重要工作开展的提案,即提供改革和发展思路类的提案首先要从改革和发展的大局出发进行

7、选题,应选择对学校发展建设具有指导意义的内容作为提案的题材;其次要开展深入的调查研究。2、关系广大教职工切身利益,反映和要求解决教职工工作、生活中具体问题和困难的提案,即发现问题和提出解决问题建议类的提案。首先要把握提案所提出的问题是不是影响稳定、关系广大教职工利益和制约改革与发展的大问题;其次是对存在的问题及相关政策要认真地研究和分析,是历史遗留问题还是学校管理不当造成的,是相关政策不合理还是由于资金不足而无法实施;三是解决办法应分轻重缓急,关系重大的或有能力解决的可建议立即解决,难度较大或已经制订解决方案的应督

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。