弘扬和培育民族精神》导学案

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1、九年级思想品德第五课第二框《弘扬和培育民族精神》导学案（建议两课时）目标展示学习目标情感、态度、价值观：体验中华民族精神对于民族生存与发展所具有的巨大作用，认识到民族精神是中华文化的精髓、是凝聚各族人民的巨大精神力量，愿意以实际行动弘扬和培育民族精神。过程与方法：通过弘扬和培育民族精神的学习，使学生体会中华民族精神的深刻内涵及伟大作用，引导学生要用实际行动弘扬和培育民族精神；通过本课学习，使学生初步掌握活动探究法、情感体验法、时政分析法等学习方法。知识目标：①懂得新时期我们要弘扬和培育民族精神的原因；

2、②理解在长期、历史发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。③懂得民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是我们的力量之源。④在新的历史时期，民族精神在不断地丰富和发展。学习重点中华民族精神的丰富内涵及其重要作用。学习难点怎样弘扬和培育民族精神。学习方法自主、合作、探究自学导引☆同学们，老师相信你们个个都是最棒的！☆浏览预习目标、重点难点，自主阅读，查找资料，合作完成。一、民族精神的基本内涵（是什么？）1.民族精神的内涵表述：中华民族

3、形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2.民族精神的核心是：爱国主义。3．中华民族精神的丰富和发展：（中国共产党在领导全国各族人民对民族精神的丰富与发展）新民主主义革命时期（1919-1949）：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等；新中国成立后，建设和改革时期（1949年至今）：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震精神、奥运精神、抗震救灾精神等。4.民族、民族文化、民族精神的关系？民族文化是民族的根；民族精神是民族的魂；民

4、族精神是民族文化的精髓。二、民族精神的重要地位和作用（为什么？）1.为什么要弘扬和培育民族精神？（1）【从中华民族的历史发展看】：民族精神是民族文化的精髓。有了民族精神，一个民族才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。（2）【从民族精神与中华民族的关系来看】：民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。（P69）（3）【从民族精神的作用来看】：中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助，战胜了强敌与困难的不竭力量之源。（P69最后）（4）【从现实来看】：面对世界范围各种

5、思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史命，我们每个中华儿女都有责任有义务弘扬和培育民族精神。（P71上）2.延伸思考：今天，我们弘扬和培育民族精神有什么时代意义？（1）民族精神是中华民族的灵魂，弘扬和培育民族精神有助于形成强大的民族凝聚力，有助于提升中华民族的国际形象，为中华民族的生存和发展提供精神支撑。（2）有助于加强精神文明和政治文明建设，增强全民的民主法制意识和民族创新能力。（3）有助于促进我国的现代化建设，增强我国的综合国力；（4）有助于继承优秀传统文化和传统美德，促进先进文化

6、建设。三、弘扬和培育民族精神（怎么样？）1.改革开放以来，民族精神增添了哪些精神素质？（四种意识，四种精神）自立意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识；求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。2.在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是什么？最重要的是结合时代和社会发展要求，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。3.如何弘扬和培育民族精神？（1）要立足于建设中国特色社会主义伟大实践；（2）要继承和发扬中华民族的优良传统；（3）要正确面对外来思想文化的影响；（4）要发挥毛泽东思想、中国特色社会

7、主义理论体系的“主心骨”作用等等。结合一点谈谈。（1）要立足于建设中国特色社会主义伟大实践：只有立足于中国特色社会主义实践，才能：A、明确传统文化中哪些应该抛弃，哪些是该继承的，该从哪些方面丰富和发展民族精神；B、弘扬和培育民族精神的目的在于服务中国特色社会主义建设。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibinc

8、itylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus（2）要继承和发扬中华民族的优良传统：A、经过五千多年的历史，中华民族创造了令世人惊叹的灿烂文明，形成了博大精深的思想文化宝库，孕育了极富有生命力的优良传统。B、只有从中国传统文化特别是优良传统中吸取营养，才能陶冶情操，塑造民族性格，使民族精神得以代代