(s版)小学三年级语文下册第一单元测试卷

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1、5（S版）小学三年级语文下册第一单元测试卷班级姓名一、拼音。（分）1、拼音写词语。bǐyùshātānpíngfēngchóngdiétiěpí（）（）（）（）（）qiángshàngshuǐgōuyǒngxiànkěliánàn’tān（）（）（）（）（）2、给带点字注上拼音。叠叠的浪【diélěi】；乳汁【rǔyǔ】；品尝【chángcáng】；演奏【rǎnyǎn】。二、组词。（分）邻（）衬（）榆（）蜜（）欲（）怜（）补（）喻（）密（）浴（）三、补充完整下面含有“春”字的词语，再拿一个词语写一句话。（分）春色（）（）春回（）（

2、）春满（）（）春风（）（）春暖（）（）春意（）（）四、选词填空。（分）A、涌B、桶C、捅1、在杏树底下放一个水（）。2、小像在股清泉从地底下（）出来似的。3、他把窗纸（）了一个大窟窿。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengi

3、neeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations5A、平静B、宁静4、一丝风也没有，水面很（）。5、自习课上，教室里很（），同学们都在认真地写作业。六、写出下列句子所用的修辞手法。（分）1、粗笛的声音浑厚，“呜呜”的像牛吼。（）2、风一吹，水花四散，如烟、如雾、如尘。（）3、整片森林就像一座音乐厅。（）4、柳树的长发披散开

4、来，自由自在地淋浴在春风里。（　　）5、春天听到了雨的鼓声，醒来了。（）七、重新排列错乱的句子。（分）（）第一片如果入口欲化，第二片一定稍稍提醒你仔细咀嚼。（）折下一枝，像吃糖葫芦一样吃下去，那滋味真美妙！（）榆钱非常好吃。（）第三第四片呢，你能尝到露水与榆钱混合后的甜美，尝到土地的芬芳。（）清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。（）榆钱是榆树的奉献。八、读下面的每一组句子，想一想有什么不同，再用带点词语写一句话。（分）1、风一吹，水花到处飞舞。风一吹，水花四溅，如烟，如雾，如尘。2、雨点落下来

5、，发出的声音好听极了。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,t

6、heelectricpowerconstructionsupervisionregulations5雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。3、雨丝细细的，秘密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。春风轻轻的，的，，如同九、根据课文内容填空。（分）1、竹外桃花三两枝，（惠崇《》）2、春色满园关不住，（叶绍翁《》）3、这般景象无法比喻，（叶圣陶《》）4、我仰着脸，让雨打在我的脸上；我伸出舌头，品尝一下这，，呢！十、短文阅读。（分）真正的春天到了。早晨，灿烂的太阳收起来了，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰。温暖的空气随着

7、从苏生的地面上升起来的蒸汽而颤动着。各年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿，绣球花、醋栗和黏稠的桦树都生机盎（àng）然地萌芽了。布满金黄色花朵的柳枝上，一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。看不见的云雀在天鹅绒一般的田野上空，在盖满冰块的留茬上空唱歌；凤头麦鸡在积满黄褐色塘水的洼地和沼地上哀鸣；鹤和雁发出春天的欢呼，高高地在上空飞过。牧场上，脱毛还没有长好的牲口嚎叫起来；弯腿的羊羔在咩咩叫着的掉了毛的母羊周围欢蹦乱跳；活泼的孩子在留有赤脚印迹的刚干的村路上奔跑；从池塘旁边传来洗衣妇快乐的谈话；家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。真正的春天到来了。1、

8、选择短文中的一句话作为题目。2、在括号里填上合适的词语。（）的浮冰（）的孩子constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2