20学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会上的讲话

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1、在布堤村学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员会上的讲话(2009年11月1日)支书、主任郑恒泰各位领导、同志们:根据中央、省委、地委、县委、镇委关于深入开展学习实践科学发展观活动的统一部署要求,我村全面深入的开展了第一阶段的学习调研工作。10月份以来,村党支部领导班子把深入实习实践科学发展观作为首要的政治任务,摆上重要的议事日程。在学习调研阶段,全体党员干部以高度的政治责任感、饱满的政治热情和良好的精神状态,积极投身到活动中来。村党支部以解放思想为先导,以学习实践活动为动力,通过思想动员、学习座谈、专题辅导、走访调研

2、和开展“理顺民情谋发展,公平正义保民生”思想大讨论,进一步形成了科学发展的新共识,着力健全了产业统筹的新模式,有效解决了影响制约我村科学发展的突出问题,确保了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、学习实践出成绩,有力地促进了全村经济社会的发展。目前,整个学习走访活动有热度、有力度、有深度、有创新、有成效,为保证完成学习实践活动下一阶段的工作奠定了坚实的思想基础和群众基础。一、精心准备,全面动员,营造学习实践科学发展观活动的浓厚氛围he"governingforthepeople","Nomattertheintere

3、stsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine71.全面动员部署。9月20日,我村召开了深入

4、学习实践科学发展观活动动员大会。村党支部书记、村委会主任郑恒太就全村开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。村全体党员干部、及村民代表近40人参加了会议。2.加强组织领导。为加强对村学习实践活动的领导,从组织上保证学习实践活动取得实效,村成立了学习实践活动领导小组,郑恒太同志任组长,其他党支委成员任副组长。领导小组下设办公室,具体负责学习实践活动的日常工作。做到组织机构、办公场所、人员配备、工作经费“四到位”。3.制定实施方案。9月16日,村党支委召开专题学习会,组织全体村民组长以上干部集中学习了镇党委书记肖勇在全镇深

5、入学习实践科学发展观活动动员会议上的讲话精神,并结合农村工作实际,研究制定《布堤村开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。从学习时间、学习形式、学习内容、学习要求上作了具体安排,确保了全村第一阶段工作的有序进行。4.强化宣传力度。一是开辟了学习实践科学发展观活动专栏,为党员干部提供了学习交流的平台。二是编写了村学习实践活动的资料。到目前为止,共刊出学习实践活动专栏2期。三是开辟了学习园地,刊登了3篇心得体会。四是加强了和镇学习实践科学发展观活动领导小组办公室的联系,确保了学习实践活动信息及时上报。二、开展学习培训,提高学习实

6、践科学发展观的理论水平在学习实践活动第一阶段,全体党员把学习理论、提高理论素养看作是开展好学习实践活动的前提和基础,自觉学习,反复研讨。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibi

7、lity,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine71.学习时间灵活安排。按照镇党委的要求和村《实施方案》要求,认真组织党员干部开展学习活动,坚持集中学习和分散自学相结合,集中培训与自学讨论相结合。党员干部集中学习培训6次,每次学习均在3小时以上;每次自由学习讨论,都确定主要发言人,并要求与会人员都要作好发言准备。每位党员都认真做好学习笔记,每人都写有1000字以上的学习心得体会。2.学习形式生动多彩

8、。结合农村具体实际,采取了以党员活动室为阵地,组织党员干部集中学;以农家书屋为载体,组织党员干部专题学;以夜晚时间为契机,组织党员干部分散学;以通信联系为方式,组织外出党员干部自觉学;以年老体弱病残党员为对象,送学上门辅导学,确保了参学率达到100%。3.学习内容切合实际。对

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