初二实习班主任xx年工作计划

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1、初二实习班主任XX年工作计划  班级是学校教育工作的基层组织,是学生健康成长的集体环境。与一般教师相比,班主任不仅担当传递文化科学知识的重任,而且还负有培养合格公民的使命。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。初二实习班主任XX年工作计划范文  一、班级基本情况  总体而言,初二(2)班的49位同学们都非常尊师重道、乐观向上,课堂上敢于发言,积极思考;课后不懂就问,积极拓展自己的知识面。这个班级的学习氛围一般,只是个别学生对于知识的追求非常浓烈,其他学生还要做相应的引导工作。  初二(2)班的班委、课代表非常称职。班委对内能把

2、握到位,特别是正班长,在自习课上能把班里的纪律管好,是老师的好帮手;各科科代表给科任老师和同学们起到了沟通的桥梁作用,及时向科任老师反映班里同学的学习情况;早读自习期间,科代表和值班同学都非常认真,做好带头作用;体委、课室管理员在做课间操、升旗的迅速集队上做出了很大贡献。班上的纪律性较弱,班上的同学不太自觉,要班主任督促。目前看来,初二  (2)班是一个团结上进的班集体。  二、主要任务  对于初二(2)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重与信任,在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他

3、们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。共情,要和学生的感觉保持相通,即要经常换位思考。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。关注,是要关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下学生的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和学生一起分享!  对于初二(2)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有

4、胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。“有人格”是做人的最起码的标准;“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;“有教养”使学生更适应社会道德的约束。“有能力”包含学习能力和独立生活能力。“有计划,有规律,有效率,有成绩”是为了让同学们更快更好的适应华附的学习生活而展开的。  三、日常工作  早读前的工作:检查三包区的卫生(地板是否拖干净、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、课室外是否干净)  早读7:157:35  1.要开口

5、读书、不可以在早读这段时间做作业【要严格要求】  2.对于迟到、未到的同学要特别留意【对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找对应的班主任报告情况,以防上学路上出现意外】  跑操:7:358:00【总体要求:集队要迅速】  眼保健操:9:40-9:45/2:25-2:30【总体要求:动作标准一致,不许做其他事情】星期一:升旗仪式  星期二、三、四、五(跑操):要督促学生尽快赶到操场集队,不能迟到;督促同学们都要做、认真做要保证出勤率  自习【要严谨把关】  星期四下午:体艺2+1【不可以乱跑、不可以起哄、不可以做无关的事】  

6、四、具体安排  思考良久,根据初二学生的实际特点和翠岗中学的实际情况以及自身的条件,我初步制定出初二(2)班的学期工作计划(除日常工作外):  注意:班主任是协助班委的工作,而不是干涉班委的工作。  第一步  1.熟悉学校作息时间表,初二(2)级课表  2.了解班主任工作,不懂就问班主任指导老师  3.了解班委、课代表负责的工作  9.参与班级组织的校级、班级活动  第二步  1.听仇老师主持班会课  2.参与班级组织的校级、班级活动  3.参与学生班级文化建设  第三步  1.安排听2班一些各科科科目的课(了解学生学习气氛) 

7、 2.跟进班上集体活动的事情  3.向仇老师学习如何做好班主任个别学生谈话工作  第四步  1.与仇老师协商主题班会的主题确定,充分准备.  2.向仇老师学习如何做好班主任个别学生谈话工作  第五步  1.主题班会的开展  2.向仇老师学习如何做好班主任个别学生谈话工作  3.确定班上的一个学生作为重点了解学生对象  4.跟进好重点了解学生的状况及其处理并做好工作记录,遇到难题不能解决,找仇老师帮忙。  第6步  1.对于实习班主任工作向仇老师表示感谢  2.向仇老师做班主任口头总结  3.跟进好重点了解学生的状况及其处理  4

8、.实习班主任工作总结初二实习班主任XX年工作计划范文  作为一名班主任,我应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:  一、培养良好的班风  强化班级的总体奋斗目标,以

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