xx县xx中学教职工竞聘上岗方案

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1、xx县xx中学教职工竞聘上岗方案为进一步深化事业单位人事制度改革，充分调动我校教职工积极性和创造性，提高工作效率，现根据《xx侗族自治县教育局关于印发的通知》X教字﹝2010﹞18号、《xx侗族自治县教育局关于印发的通知》晃教字﹝2011﹞20号文件精神，结合我校实际，制定本方案：一、基本原则坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则，引入竞争机制，按需设岗，竞聘上岗，按岗聘任，合同管理，改变因人设事，人浮于事的状况；坚持精干高效的原则，强化内

2、部管理。坚持双向选择原则：应聘者可根据本单位设置岗位数和本人意愿，自主择岗、竞争上岗。单位结合工作需要和应聘人员的基本条件，本着有利于本单位事业发展，择优聘用应聘人员。二、岗位、职数及范围（一）岗位：本单位设管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位三类岗位，其中管理岗位1个，专业技术岗位30个，工勤岗位1个，共32个。（二）职数1、管理岗位１个。本单位管理岗位为领导岗位（校长），其中九级职员1人。2、专业技术岗位30个。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedo

3、ntheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore（1）副高级专业技术岗位（3个）：专业技术五级岗位1个，语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生

4、物学科共1人；专业技术六级岗位1个，语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物学科共1人；专业技术七级岗位1个，语文、数学、英语、历史、政治、地理、物理、化学、生物学科共1人。（2）中级专业技术岗位（15个）：专业技术八级岗位5个，其中：语文、生物、历史学科共2人，数学、物理、信息技术学科共2人，化学、地理、音乐、美术、劳技学科共2人，政治、英语、体育学科共1人；专业技术九级岗位6个，其中：语文、英语、政治、生物、信息技术学科共2人，数学、生物、美术、体育、劳技学科共2人，历史、地理、物理、音乐学科共2人；专业技术十级岗位4个，其中：语文

5、、物理、体育、政治学科共1人，数学、历史、音乐、美术学科共1人，英语、信息技术、劳技学科共1人，地理、化学、生物学科共1人。（3）初级专业技术岗位（12个）：专业技术十一级岗位6个，其中：语文、物理、数学、生物、劳技学科共2人，体育、音乐、美术学科共2人，英语、地理、生物学科共1人，政治、历史、信息技术学科共1人；专业技术十二级岗位6个，其中：语文、生物、历史、化学、beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstriptermin

6、als,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore音乐学科共2人，数学、政治、体育、劳技、信息技术学科共2人，英语、地理、物理、美术学科共2人，；3、工勤技能岗位：工勤技能岗位1个：技术工五级1人。（三

7、）范围：参加本次应聘的为本单位在编在职的管理人员、专业技术人员和工勤人员。三、竞聘条件（一）基本条件：1、遵守宪法和法律，具有良好的品德、岗位所需的专业技术水平、技能；2、有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，有较强的团队合作意识；3、任现职以来，能圆满完成各项工作职责；年度考核均达到“合格”以上等次（含合格）；4、适应岗位要求的身体条件。5、具有相应学段的教师资格证和专业技术资格证或相应职业资格准入条件；6、任现职以来年度考核均达“合格”及以上等次7、任现职以来业务考试及格。8、任现职以来，认真履行各项工作职责，并达到继续教育要求；（二）任职资格条件

8、beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirement